《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2003年06期 加入收藏    获取最新 
 关于“两课”课堂教学方法体系的探讨
 王永江
   “两课”课堂教学应当遵循一系列基本原则 ,主要包括 :方向性原则 ;理论联系实际的原则 ;正面教育为主的原则。提高“两课”教学效果 ,关键是建立起一套合理、有效的以讲授法为主的教学方法体系。
【作者单位】:齐齐哈尔大学人文学院 黑龙江齐齐哈尔161006
【关键词】:“两课”;课堂教学;方法体系
【分类号】:G641
【DOI】:cnki:ISSN:1008-2638.0.2003-06-018
【正文快照】:
  “两课”即马克思主义理论课和思想品德课 ,是我国高校思想政治教育的主阵地和主渠道。目前 ,要提高“两课”教学效果 ,关键是建立起一套合理、有效的教学方法体系。在建立“两课”课堂教学方法体系时 ,要遵循“两课”教学的基本原则。正确运用“两课”教学的基本原则 ,是正确选择和运用“两课”教学的具体方法 ,有效组织教学 ,实现教学目的的重要前提。一、“两课”课堂教学方法应遵循的主要原则(一 )方向性原则方向性原则 ,是“两课”教学的首要原则。它是指“两课”教学必须把坚定的政治方向放在第一位 ,以马克思主义为指导 ,坚持社会主…
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 The discussion about the system of teaching method of classroom of "The two lessons
 WANG Yong-jiang (Qiqihar university;Humanities College;Qiqihar 161006;China)
  Should follow a series of basic principles in classroom instruction of"The two lessons",Include mainly:Directionality principle;The principle that the theory intergrates withpractice;The positive principle that takes education as the main method.Raise the teaching result of"The lessons",The key is to set up a set of rational,effective system of teaching method taking teaching the law as main fact.
【Keyword】:The two lessons";Classroom instruction;Method system
 【参考文献】 共(5)篇 
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