《中国农业教育》2003年05期 加入收藏    获取最新 
 第二课堂活动与法学实践教学改革
 陈莉
   实践教学是我国法学教育中的薄弱环节,加强实践教学是当今中国法学教育改革的重要内容。第二课堂在法学实践训练中有独到功能,第二课堂活动应成为法学实践教学的重要手段,纳入正规的教学培养计划,以达到规范化、制度化进行。
【作者单位】:华南农业大学人文学院 广东广州510642
【关键词】:法学教育;实践能力训练;第二课堂活动
【分类号】:D90-4
【DOI】:cnki:ISSN:1009-1173.0.2003-05-016
【正文快照】:
  “法学是一门应用性很强的学科,不能脱离实际而进行孤立的理论研究。21世纪的法学教育必须知与行相统一,理论与实践相一致,这要求中国的法学教育既要重视理论讲述,也要重视实践应用。”犤1犦学术教育和职业实践训练是现代法学教育中两个不可或缺的组成部分。但是长期以来,我国
 
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 【参考文献】 共(1)篇 
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 【引证文献】 共(1)篇 
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 【共引文献】 共(1)篇 
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