《重庆工商大学学报(社会科学版)》2003年04期 加入收藏    获取最新 
 句法象似性及其对英语语法教学的启示
 陈海叶,赵应吉
 　　句法的象似性对英语作为外语的语法教学提供了一个新的视角和理论基础,有一定的现实指导意义。
【作者单位】：上海外国语大学 上海200083 (陈海叶);重庆工业高等专科学校 重庆400050(赵应吉)
【关键词】：句法象似性;英语教学;语法
【分类号】：H314
【DOI】：cnki:ISSN:1672-0598.0.2003-04-057
【正文快照】：
　　　　一、象似性与任意说的历史争鸣及研究概况就语言符号是任意的还是像似的而言,哲学和语言学界大致分为两派:以亚里士多德和索绪尔为代表的唯名论即“亚-索模式”(Aristotle-Saussure’sModel)和以柏拉图、洪堡特和维特根斯坦为代表的唯实论即“柏———洪———维模式”(Pla
 
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 Sentence structure similarity and its enlightenment on English grammar teaching
 CHEN Hai-ye1;ZHAO Ying-ji2(1. Shanghai Foreign Language University;Shanghai 200083; 2. Chongqing Higher Industrial College;Chongqing 400050;China)
 　Sentence structure teaching provides new outlook and theoretical basis for English grammar teaching and has the importance to guiding the reality.
【Keyword】：sentence structure similarity;English teaching;grammar
 【参考文献】 共（8）篇 
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 【同被引文献】 共（5）篇 
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 【二级参考文献】 共（7）篇 
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 【二级引证文献】 共（3）篇 
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 【相似文献】 
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1陈海叶,赵应吉; 句法象似性及其对英语语法教学的启示 [J];重庆工商大学学报(社会科学版); 2003年04期; 150-152
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 中国重要会议论文全文数据库
 
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