| | | | | 我国网络教育现状分析及对策 | | | 刘海沙 | | | <正>网络教育已经发展成为我国成人教育的一种非常重要的形式,网络教育目前发展到什么样的程度?存在哪些问题?今后应该在哪些方面努力?本文将通过对CNNIC发布的9次《中国互联网络发展状况统计报告》统计的关于教育的信息进行对比,剖析我国网络教育发展的机遇、存在的问题和今后努力的方向。
【分类号】：G434
【DOI】：cnki:ISSN:1004-6577.0.2002-06-004
【正文快照】：
网络教育已经发展成为我国成展非常迅速,尤其是在20()年整个网对自己的工作、生活、学习产生了非常人教育的一种非常重要的形式,网络业被冬天的寒流劲吹时,网络教育大的影响,其中认为互联网对学习影络教育目前发展到什么样的程度?存几乎是一枝独秀。响非常大的占 19 6%、影响比较大的在哪些问题?今后应该在哪些方面努1．网民增加迅速。1994年我国占41．6%、影响一般的占27．4%影响力?本文将通过对CNNIC发布的9 正式与国际互联网接通,1995年开始不太大占8．5%、几乎没什么影响占次《中国互联网络发展状况统计报向全国展开,1997年 10月,我… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 |
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