《语言教学与研究》2002年06期 加入收藏    获取最新 
 关于培养社会语言学专业人才的几点思考
 祝畹瑾
   本文认为培养社会语言学专业人才需要加深对社会语言学基质的认识 ,优化知识结构和提高科研能力。为此应当努力学习和利用国外先进的社会语言学理论和方法。
【作者单位】:北京大学英语系 100871
【关键词】:社会语言学;人才培养
【分类号】:H1-01
【DOI】:cnki:ISSN:0257-9448.0.2002-06-006
【正文快照】:
  自从 2 0多年前我们引进社会语言学并在高等院校和科研机构逐步设置专业课程和设立专门的研究室以来 ,我国社会语言学工作者队伍不断壮大 ,调查语言使用状况的风气日益浓厚 ,产生了一大批研究我国社会语言现象的著作。在语言与社会、语言与文化、语言与社会心理、方言的维护与变迁、少数民族语言、语言规划、语言教学等诸多方面 ,社会语言学的一些基本概念和研究方法已被广泛接受和运用 ,成果喜人。但是我们也清楚地看到存在的问题。许多作品既缺乏理论依据 ,又缺少实证材料 ,说服力不强 ,学术水平不高 ,难以与国际接轨。这种状况表明目前我…
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