| | | | | 正确掌握外语教学研究中的变量与变量关系 | | | 陈坚林 | | | 外语教学研究往往会牵涉到许多种变量,但主要的有这样五种,即因变量、自变量、调节变量、介入变量以及控制变量。在具体的外语教学研究中,正确认识和掌握变量与变量关系对于教学研究的科学性具有重要意义。 【作者单位】:上海外国语大学外语音像出版社 上海 【关键词】:变量;变量关系;外语教学 【分类号】:H09 【DOI】:cnki:ISSN:1004-5112.0.2002-06-014 【正文快照】: 一、引言 在外语教学研究中,研究者往往会对所研究的课题形成一定的假设(hypothesis),所谓假设,是就两个变量(variables)关系提出的一种推测或对两个变量关系提出的一种设想,例如学习策略对外语语言技能的提高有(没有)重要作用;年龄和外语学习有(没有)绝对的正相关的关系(即年龄越小,外语学习越容易);外语教学方法对外语学习成绩的提高有(没有)明显的作用等等。然而,在实际的外语教学研究中,要论证一个假设所牵涉的往往不仅限于两个变量,而是多个变量。例如有的研究者认为成年人的学习动机对他们的英语语言能力提高有至关重要的作用,尤其是… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | On variables and variable relations in foreign language teaching research | | | Chen Jianlin | | | Research in foreign language teaching involves a lot of variables, such as dependent variables, independent variables, moderator variables, control variables, and intervening variables. Therefore, in any research programs , it is important for researchers to have a good understanding and a good command of variables and their relations . 【Keyword】:variables;variable relations;foreign language teaching |
| | | | | | 1 | 刘绍龙,王柳琪; 对近十年中国口译研究现状的调查与分析 [J];广东外语外贸大学学报; 2007年01期 | | 2 | 葛维德; 词汇推测策略的运用与影响因素研究 [J];成都大学学报(社会科学版); 2005年S1期 | | 3 | 金飞; 法语简单将来时与英语对应时态对比 [J];安徽文学(下半月); 2006年09期 | | 4 | 贾红霞,王进; 打开语言研究的新视野——读《语言学方法论·上篇》 [J];北京广播电视大学学报; 2003年01期 | | 5 | 李震,刘新建,丁素琴,聂风芝,叶春莉; 普通高校非英语专业新生英语学习观念和策略的研究 [J];兵团教育学院学报; 2006年04期 | | 6 | 陈秀兰; 从常用词看魏晋南北朝文与汉文佛典语言的差异 [J];古汉语研究; 2004年01期 | | 7 | 纪鸿; 试论测试质量分析在大学英语教学中的意义及应用 [J];甘肃政法学院学报; 2002年05期 | | 8 | 杨存荣,汪健,林秀华,杨永林; 人才学研究应当注重方法的创新——对于清华大学院士群体创新能力调查研究的总结与反思 [J];北京林业大学学报(社会科学版); 2003年01期 | | 9 | 谈芳,贾睿霞; 阅前练习有利于阅读水平的提高 [J];大同医学专科学校学报; 2000年02期 | | 10 | 丁政,谢朝龙; 二语习得语境中的语言知识 [J];安顺师范高等专科学校学报; 2006年03期 |
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| | | | | | 1 | 王远新; 语言调查中的语言态度问题 [A];世纪之交的中国应用语言学研究——第二届全国语言文字应用学术研讨会论文集 [C]; 1998年 |
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| | | | | | 1 | 朱翀珏; 跨文化语用学礼貌探析 [A];第六届中国跨文化交际研究会年会论文摘要汇编 [C]; 2005年 | | 2 | 王树西,白硕,姜吉发; 模式合一的“减首去尾”算法 [A];第二届全国学生计算语言学研讨会论文集 [C]; 2004年 | | 3 | 曹剑芬; 语速特征及其变化 [A];第六届全国现代语音学学术会议论文集(上) [C]; 2003年 |
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