| | | | | 英国的全纳教育指南——促进学校中所有学生的学习和参与 | | | 李小波,黄志成 | | | <正> 全纳教育(inclusive education),这一目前国际上最流行的教育词汇,不仅成为21世纪全球教育研究的新课题,而且逐步成为世界各国的教育实践。全纳教育主张人人都有平等的受教育的权利,学校要平等地接纳所有的学生,不排斥任何人,积极地促进所有学生的参与。全纳教育的这一思想已为各国所接受并己落实到行动。 【作者单位】:华东师范大学
(李小波);华东师范大学(黄志成) 【分类号】:G769.561 【DOI】:cnki:ISSN:1007-8495.0.2002-01-001 【正文快照】: 全纳教育(inclusive edueation),这一目前国际上最流行的教育词汇,不仅成为21世纪全球教育研究的新课题,而且逐步成为世界各国的教育实践。全纳教育主张人人都有平等的受教育的权利,学校要平等地接纳所有的学生,不排斥任何人,积极地促进所有学生的参与。全纳教育的这一思想己为各国所接受并己落实到行动。 近年来,英国、美国、澳大利亚、西班牙等国全纳教育的研究和实践都发展较快。在如何将全纳教育的理念运用于学校的实践中,英国全纳教育研究中心编写出版的《全纳教育指南—促进学校中的学习和参与》发挥了巨大的作用,在国际上对促进全纳… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
| | | | | | 1 | [M];http://www.ets.org.; 年 | | 2 | [M];http://www.apa.com.; 年 |
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