| | | | | 瑞典《学习的工具——全国中小学信息交流技术计划》管见 | | | 邵燕楠 | | | 信息交流技术 (ICT)日新月异的发展对瑞典的社会、学校教育、儿童的成长产生着深刻的影响。为此 ,瑞典政府颁布了《学习的工具———全国中小学信息交流技术计划》 ,旨在促进瑞典中小学信息化建设 ,对教师进行信息交流技术的在职培训。政策灵活 ,职责明确 ,教育理念正确是这次计划成功的关键因素
【作者单位】：西南师范大学教育科学学院 重庆400715
【关键词】：瑞典;中小学;信息交流技术
【分类号】：G639.532
【DOI】：cnki:ISSN:1006-7469.0.2002-06-004
【正文快照】：
21世纪 ,人类进入了信息技术时代 ,电脑、网络已渗透到人类生活的各个方面。教育如何迎接信息技术的挑战 ,已成为各国教育改革所关注的一个焦点问题。一些西方国家先后出台了推动教育信息化发展的重要方案 ,如瑞典于 1 998年颁布了《学习的工具———全国中小学信息交流技术计 | | | | | |  推荐 下载CAJ全文  下载PDF全文 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | A View on Tools for Learning: A National Programme for ICT in Schools in Sweden | | | SHAO Yan nan (School of Educational Science;Southwest Normal University;Chongqing 400715;China) | | | There is a great impact on the Swedish society,schooling and children's development brought by the development of the Information Communication Technology (ICT). Thus,the Swedish government states Tools for Learning:A National Programme for ICT in Schools. The intentions are to promote the construction of the ICT in the Swedish schools,and to train the teachers on service. The keys to the success of this programme lie in the flexible policy,the specific duty and the right educational ideal about ICT.
【Keyword】：Sweden;primary and secondary school;Information Communication Technology(ICT) |
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