《铜仁师范高等专科学校学报》2002年02期 加入收藏    获取最新    主位推进模式与TEFL写作教学   张凤祥   　　本文论述了主位推进的四种主要模式。从认知心理学的角度出发,对已有相当高的认知水平而英语表达能力相对低下的学生导入模式,是提高学生语篇写作能力的一种行之有效的方法。 【作者单位】：铜仁师专英语系 【关键词】：主位;迷住;写作教学 【分类号】：H315 【DOI】：cnki:ISSN:1671-9972.0.2002-02-011 【正文快照】： 　　引言 从认知论的观点看,写作是表现认知的一种主要方式,人类的认知方式总是离不开一定的形式来体现。哈桑指出“语篇是由句式的型式化的总体手段形成的斤(Hasan,!989:15).认知心理学强调事物之间的关联性.同样也表现于形式的关联。因此,型式化是构成语篇的手段.即通过形式存载意义来构成语篇.语篇的形式化具有多层次性。通常所说的三段论写作方式,即提出论点.展开论证,得出结论,这是从宏观的篇章结构上讨论语篇的构成.本文从微观的篇章结构上,即句式模式—主位推进模式.着手研讨语篇结构与写作教学的关系.形式化是语篇的构成手段,在写作教…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   Patterns of thematic progression and teaching of writing in TEFL   Zhang Fengxiang(English Department)   　This paper presents four major patterns of thematic progression. It analyses and illustrates the patterns' practicality in teaching of writing in TEFL based on cognitive theory so as to improve the writing ability of students. 【Keyword】：theme(T);theme(R);teaching of writing   【参考文献】   共（5）篇    中国期刊全文数据库 找到 5 条   1 黄国文; 英语强势主位结构的句法-语义分析 [J];外语教学与研究; 1996年03期 2 黄衍; 试论英语主位和述位 [J];外国语(上海外国语大学学报); 1985年05期 3 徐盛桓; 主位和述位 [J];外语教学与研究; 1982年01期 4 王慧芳; 关于英语语篇的主述位结构的两个问题 [J];外国语(上海外国语大学学报); 1992年01期 5 徐盛桓; 再论主位和述位 [J];外语教学与研究; 1985年04期   【共引文献】   共（239）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 程爱群,阮凤敏; 英语四种语体中主位推进模式的对比研究 [J];广西大学学报(哲学社会科学版); 2004年06期 2 卓勇光; 主位结构及主位信息功能分析 [J];福建外语; 2000年02期 3 鄢春艳; 英语标记主位探析 [J];重庆交通学院学报(社会科学版); 2005年03期 4 范武邱; 主位述位在科技翻译中的表现 [J];长沙铁道学院学报(社会科学版); 2002年03期 5 赵红,王新梅; 英汉科技语体主位推进模式对比分析 [J];重庆大学学报(社会科学版); 2003年01期 6 彭宣维; 主题发展与衔接 [J];重庆大学学报(社会科学版); 1999年03期 7 赵红,余渭深; 汉语科技语篇主位分析──三篇医药学论文个案调查 [J];重庆大学学报(社会科学版); 2000年01期 8 潘超; 主位推进模式对语篇阅读的实践意义 [J];甘肃农业; 2006年01期 9 李诗芳; 主位推进模式与英汉语篇翻译策略 [J];北京理工大学学报(社会科学版); 2003年03期 10 刘川; 现代英语主位化初探 [J];贵州工业大学学报(自然科学版); 1992年04期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 王金华; 现代汉语小说英译中的主位转换 [D];苏州大学; 2003年 2 李红珍; 基于语篇知识的谋篇布局策略在大学英语写作教学中的应用研究 [D];华中师范大学; 2006年 3 赵联山; 篇章功能理论在中国大学生英语作文中的应用研究 [D];山东大学; 2006年 4 胡小玲; 主位推进模式研究及其对英语写作教学的启示 [D];山东大学; 2006年 5 张维华; 语篇连贯评价的关联理论阐述 [D];东北师范大学; 2004年 6 王静芝; 中国英语专业大学生英语议论文语篇特征研究 [D];贵州大学; 2007年 7 张武江; 从主/述位看科技英语翻译 [D];重庆大学; 2002年 8 马艳晶; 从及物性角度研究语篇隐喻 [D];东北师范大学; 2007年 9 岳鑫淼; Text Analysis from the Perspective of Thematic Progression [D];北京语言大学; 2006年 10 任妍彦; 从功能语法的角度对中美英文报纸政治新闻的对比分析 [D];重庆大学; 2006年  中国博士学位论文全文数据库 找到 4 条   1 葛忆翔; 英语主位结构的语法化 [D];上海外国语大学; 2006年 2 万宏瑜; 视译过程的认知研究对本科口译教学的启示 [D];上海外国语大学; 2006年 3 蔡玮; 新闻类语篇研究的语体学意义 [D];复旦大学; 2004年 4 牛保义; 相信和怀疑：附加疑问句认知研究 [D];河南大学; 2002年  中国重要会议论文全文数据库 找到 5 条   1 费玲; The Patterns of Thematic Progression in Bing Xin's Short Stories [A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集 [C]; 2006年 2 彭菲; 学术论文提要的主位推进模式分析 [A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上） [C]; 2006年 3 郑建萍; 从系统功能语法看布什每周电台演讲主位选择 [A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上） [C]; 2006年 4 丁悦; 对Bread一词的语义和文化分析 [A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集 [C]; 2005年 5 武光军; 交替传译中的语篇结构转换模式 [A];国际译联第四届亚洲翻译家论坛论文集 [C]; 2005年   【二级参考文献】   共（5）篇    中国期刊全文数据库 找到 5 条   1 教学与研究1956年第一期至第十二期索引 [J];教学与研究; 1956年12期 2 黄衍; 试论英语主位和述位 [J];外国语(上海外国语大学学报); 1985年05期 3 黄衍; 试论英语词语的接应关系 [J];外国语(上海外国语大学学报); 1984年02期 4 《外语教学与研究》1986年总目录 [J];外语教学与研究; 1986年04期 5 徐盛桓; 再论主位和述位 [J];外语教学与研究; 1985年04期   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 张凤祥; 英语主位推进模式的起源、发展和语篇功能[J]; 贵州教育学院学报(社会科学版); 2000年05期; 88-90 2 孙达丹; 主述位理论在阅读和写作教学中的应用[J]; 黑龙江教育学院学报; 2003年02期; 54-56 3 何瑞清; 主题化、主位推进模式与语篇连贯[J]; 湛江海洋大学学报; 2003年02期; 42-45 4 马静; 主位推进、语义衔接与英语写作的连贯性——四、六级范型作文分析[J]; 外语教学; 2001年05期; 45-50 5 李国庆; 主位推进模式与语篇体裁:《老人与海》分析[J]; 外语与外语教学; 2003年07期; 56-59 6 张雪珠; 主位推进作为语篇分析的功能手段[J]; 湘潭师范学院学报(社会科学版); 2005年02期; 131-133 7 韩玉平; 论英语中的主位推进模式与语篇的生成[J]; 山东理工大学学报(社会科学版); 2005年04期; 82-85 8 任清英,文卫平; 主位推进模式与英语语篇建构[J]; 株洲工学院学报; 2005年05期; 154-156 9 欧阳东峰; 主位推进模式及其在英语阅读中的应用[J]; 广东工业大学学报(社会科学版); 2003年03期; 75-78 10 桂永霞; 主位推进模式与信息分布规律[J]; 三峡大学学报(人文社会科学版); 2000年06期; 64-66   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 谢国芳; 实践第一——关于写作教学的改革构想 [J];湖南城市学院学报; 1988年01期; 95-98 2 周庆元; 关于写作教学过程的思考 [J];课程.教材.教法; 1992年11期; 46-49 3 张凤祥; 主位推进模式与TEFL写作教学 [J];铜仁师范高等专科学校学报; 2002年02期; 40-43+58 4 刘守义,董萍; 谈大学英语写作课语法改错问题 [J];张家口职业技术学院学报; 2002年04期; 36-37+54 5 任文贵; 写作教学的改革势在必行 [J];北华大学学报(社会科学版); 1984年04期; 64-65 6 张彩凤; 试论大学英语写作教学的现状及改进措施 [J];内蒙古教育学院学报; 2000年04期; 76-78 7 程怡,郅红; 探讨公外写作教学的新途径 [J];东疆学刊; 2001年03期; 92-93 8 王奕萍; 高职英语写作教学的初探 [J];辽宁高职学报; 2004年06期; 138-139 9 马飞; 大学英语写作教学之现状分析及改进措施 [J];浙江万里学院学报; 2004年04期; 175-177 10 王荣伟; 论写作训练系统——《写作教学系统论》之一 [J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版); 1986年02期; 54-62  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 罗绮伦; 过程教学法在大学英语写作教学中的效度研究 [D];华中师范大学; 2004年 2 虞洁; 对同级反馈在中国英语专业学生写作教学中的有效性之初步研究 [D];华东师范大学; 2004年 3 李军芬; 建构主义指导下的高中英语写作教学 [D];河北师范大学; 2005年 4 穆冰; 运用衔接理论改进高中英语写作教学 [D];山东师范大学; 2005年 5 吴志芳; 系统功能语言学与写作教学——对中国学生英语说明文和议论文的功能分析 [D];苏州大学; 2003年 6 金琳; 从建构主义看基于网络的写作教学 [D];苏州大学; 2002年 7 钟珊; 建构主义学习理论在高中英语写作教学中的运用 [D];华中师范大学; 2004年 8 韩瑾; 基于对比修辞的大学英语写作研究 [D];华中师范大学; 2005年 9 张明芳; 应用档案袋评估实施英语写作教学 [D];江西师范大学; 2005年 10 陈洪英; 语篇分析在高中英语写作教学中的实践 [D];华中师范大学; 2004年  中国重要会议论文全文数据库   1 相耀宇; 合作学习在高中英语写作教学中的应用 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑） [C]; 2006年 2 全冬,余渭深; 论BBS在英语写作自主学习中的可行性 [A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集 [C]; 2004年 3 李欣; 中学英语教学的三大认识误区及诊断 [A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集 [C]; 2005年 4 龚海平; 小学生英语写作能力的培养策略 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑） [C]; 2006年  中国重要报纸全文数据库   1 薛建民; 浅谈高中英语写作应注意的问题 [N];文化时报; 2006年

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