| | | | | 影响英语视听理解的因素及教学方法初探 | | | 张磊 | | | 该文分析了影响英语视听理解的诸多因素,提出了受这些因素影响需要改进教学方法的几点意见。
【作者单位】：天津职业大学 天津市
【关键词】：英语视听教学;影响因素;教学方法
【分类号】：H319.3
【DOI】：cnki:ISSN:1008-8415.0.2002-03-010
【正文快照】：
英语视听教学是提高学生英语综合运用能力最直接、最有效的途径。由于认识上的突破和社会对英语人才综合素质的迫切要求,高校对非英语专业的视听教学开始广泛重视,但因为起步晚,很多规律和特点巫待探索和总结。笔者在一年多的视听教学实践中认真思考了影响视听理解的一些基本因素,努力探索和改进教学方法,收到了较好的成效。 一、影响视听理解的几个因素 英语视听课程是一门集视、听、说为一体的新兴课程,它把学生的学习过程变为在实际场景中的交际过程,使学生处于一种“耳目一新”的语言环境中,在视觉和听觉的双重刺激下感受和学习语言,使… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | Influential Factors on English Audio-visual Comprehension And Discussion on Teaching Methods | | | Zhang Lei (Tianjin Professional College;Tianjin 300402;China) | | | This article analyses some factors that affect the English audio-visual course, and puts forward some ideas of improving teaching methods according to these factors.
【Keyword】：English audio-visual course;influential factors;teaching methods |
|
|
