《培训与研究-湖北教育学院学报》2002年06期 加入收藏    获取最新 
 《大学英语》教材中的修辞格赏析及其教学意义
 陈家刚,鲍同梅
   《大学英语》教材中有丰富的修辞格。本文对教材中的修辞格进行了挖掘和分析,并指出了引导学生赏析这些修辞格在教学中的意义。
【作者单位】:华东师范大学外语学院 上海200062 (陈家刚);华东师范大学外语学院 上海200062(鲍同梅)
【关键词】:修辞格;修辞学;大学英语教学
【分类号】:H319
【DOI】:cnki:ISSN:1007-1687.0.2002-06-028
【正文快照】:
  修辞学(Rhel蹴c)研究如何依据题旨与情景,运用各种语言文字材料,各种表现手法,来恰当地表达思想和感情。修辞格(figu]燃0f speech)在修辞学中占重要地位。它是用来产生特殊文体效果的单词和短语,故意偏离字面陈述或普通用法,以加强口头或书面语言的语气,使之明晰而优美①。修辞格的使用,使语言形象生动,意蕴优美,更具说服力和感染力,或者增加语言的声韵节奏美。在全国使用最广泛的英语教材(大学英语>中,这样的语料俯拾即是,不胜枚举。本文将对这些修辞格进行分析,并指出赏析它们在教学上的意义。 、 一、《大学英语)教材中的修辞格赏析 《…
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 Appreciation of Figures of Speech in “College English” and its Significance
 CHENG Jia-gang BAO Tong-mei (School of Foreign Language of East China Manual University;Shanghai 200062)
  There are abundant examples of figures of speech in the widely used teaching material" College English". This paper analyses the figures of speeches in the material and expounds the great significance of analyzing them in college English teaching.
【Keyword】:figures of speech;rhetoric;college English teaching
 【参考文献】 共(2)篇 
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