《教书育人》2002年23期 加入收藏    获取最新 
 校本课程开发的内容 意义和步骤
 徐敏南
 
【作者单位】:【江苏·无锡】
【分类号】:G632.3
【DOI】:cnki:ISSN:1008-2549.0.2002-23-011
【正文快照】:
  一、校本课程开发的内容1.什么叫校本课程2000年春季,国家正式启动素质教育工程的核心工程———“全国基础教育改革”,决定在全国实行三级课程管理模式,即将由国家管理的课程称为国家课程,由地方管理的课程称为地方课程,由学校管理的课程称为学校课程,即校本课程。一般来说,国家课程占80%左右,地方课程占5%左右,校本课程占15%左右。2.什么叫校本课程开发“校本课程开发”这一术语是近年来我国课程研究者从西方教育文献中引进的新名词,它的英文表述是“school-basedcurriculumdevelopemt”,缩写词为“SBCD”…
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