| | | | | 教育信息化与教师角色的转换 | | | 郭丽君,吴庆华 | | | 教育信息化给传统教育带来了深刻变革。教师作为教育教学活动中的主体 ,在变革中其传统角色遭遇挑战 ,其权威、功能、教育使命和与学生的关系将发生现代化转换。教师只有不断完善自己的知能结构 ,完满其人格品质 ,强化终身学习的意识 ,注重对学生的人文关怀 ,才能顺应教育现代化的要求 ,成为现代社会中合格的新型教师。 【作者单位】:中南大学高教研究所
(郭丽君);中南大学高教研究所(吴庆华) 【关键词】:教育现代化;教师;角色;转换 【分类号】:G451.6 【DOI】:cnki:ISSN:1005-5843.0.2002-03-011 【正文快照】: 随着现代信息技术的迅速发展 ,计算机、多媒体和网络将成为今后人们获取知识、从事工作、了解世界和与人交往的主要途径。因此 ,在教学领域利用计算机网络和多媒体技术已势在必行。教育部在 2 0 0 1年的工作要点中提出了加快教育现代化、信息化进程 ,提高教育信息化水平的要求 | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
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