从听力写作与口语的关系谈英语口语教学--《河北大学成人教育学院学报》2002年02期

《河北大学成人教育学院学报》2002年02期

从听力写作与口语的关系谈英语口语教学

　　本文主要从听力与口语、听力与写作的关系入手 ,点明了三者之间相互作用、相互促进的关系。强调了在口语教学中加入听力和写作训练的重要性。通过实例向大家展示了如何把这一理念应用到英语口语教学活动中去
【作者单位】：华北电力大学外语系河北保定071003
【关键词】：听力;口语;写作
【分类号】：H319
【DOI】：cnki:ISSN:1008-6471.0.2002-02-018
【正文快照】：
　　英语口语教学方法的探讨是当前英语教学改革的一大热门话题 ,但口语也是外语教学中遭受最猛烈批评的方面。学生在抱怨学了十几年的英语却不会说话。用人单位也在感叹英语口语好专业强的人才难寻。看来我们在口语教学方面的改革势在必行。造成英语口语教学滞后或成效不大的原因

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