《广西商业高等专科学校学报》2002年02期 加入收藏    获取最新    专科英语专业学生学习动机探讨   鲁凌   　　动机影响外语学习效率与成功的重要因素 ,我校 0 1级英语专业学生具有混合但以工具型为主的英语学习动机 ,最大的兴趣是使用英语从事商贸、旅游工作 【作者单位】：广西商业高等专科学校 南宁530003 【关键词】：专科英语学生;学习动机;融合型;工具型 【分类号】：G642 【DOI】：cnki:ISSN:1004-6232.0.2002-02-033 【正文快照】： 　　一、研究外语学习动机意义学习动机是影响外语学习效率与成功的重要因素之一 ,外语学习过程中的所有其他因素都在一定程度上与动机有关。国外一些语言学家的调查研究表明 ,强烈的学习动机有助于外语学习者获得动力 ,取得进步 ,而进步反过来能促使学习者更努力 ,获得更大成就 ,形成良性循环。假如学习者没有足够的、明确的学习动机 ,无论其能力有多强 ,智力有多高 ,也很难完成像学习、掌握语言这样一种学习过程乏味、需要付出长期努力的目标。对外语教学工作者来说 ,了解学习者学习动机以及影响动机的系列因素 ,就可以有针对性的设立合适的课…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（5）篇    中国期刊全文数据库 找到 3 条   1 郑立华; 法语专业学生学习动机调查分析 [J];现代外语; 1987年01期 2 武和平!730070兰州; 九十年代外语/二语学习动机研究述略 [J];外语教学与研究; 2001年02期 3 华惠芳; 试论英语学习动机与策略的研究 [J];外语界; 1998年03期  西文参考文献 找到 2 条   1 Dornyei, Z; Motivation and Motivating in the Foreign Language Classroom [M];The Modern Language Journal; 1994年 2 Dornyei, Z; Motivation in second and foreign language leaming [M];Language Teaching; 1998年   【引证文献】   共（2）篇    中国期刊全文数据库 找到 2 条   1 鲁凌; 优秀生英语学习成功之道 [J];广西商业高等专科学校学报; 2002年04期 2 覃玉金; 高职学生英语学习现状调查及对策 [J];柳州师专学报; 2006年03期   【共引文献】   共（373）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 黄莉; 大学生外语学习动机确立模式 [J];重庆工业高等专科学校学报; 2003年04期 2 杨德洪; 学习动机对大学英语口语教学的影响 [J];成都大学学报(社会科学版); 2005年S1期 3 刘一平,郝玲玲,马春艳; 激发大学生英语学习的动力(英文) [J];成功(下); 2007年04期 4 包相玲; 浅谈大学英语学习动机的激发策略 [J];读与写(教育教学刊); 2007年07期 5 门艳玲; 略论“当代世界经济与政治”课英汉双语教学可行性 [J];长春师范学院学报; 2005年10期 6 赵春荣; 开放英语“综合英语2”形成性考核册评价探索 [J];北京广播电视大学学报; 2006年04期 7 许子艳; 大学生英语学习状况调查及教学对策 [J];北京理工大学学报(社会科学版); 2003年S1期 8 徐品中; 复合应用型英语本科专业人才培养模式探析 [J];湖南师范大学教育科学学报; 2007年01期 9 龙绍赟,梅丽兰,郭蓉; 英语专业高职学生学习动机行为影响因素的回归分析 [J];江苏技术师范学院学报; 2005年03期 10 黄红安,文卫平; 非英语专业本科生英语学习动机组成因素的实证研究 [J];国外外语教学; 2005年03期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 王静; 激发中学生英语学习动机的研究和实践 [D];华东师范大学; 2003年 2 周美霞; 任务型教学与学习动机关系研究 [D];山东大学; 2006年 3 龙绍赟; 高职院校英语专业学生学习动机行为影响因素的调查研究 [D];江西师范大学; 2003年 4 杨新莹; 论影响英语学习动机主要因素间的相互作用 [D];南京师范大学; 2004年 5 彭咏梅; 受中国传统文化影响的英语口语焦虑的研究 [D];贵州大学; 2007年 6 杜敏; 非英语专业研究生英语语用能力及学习动机的调查研究 [D];山东师范大学; 2004年 7 秦志荣; 论英语学习和英语教学中的情感因素 [D];西安电子科技大学; 2007年 8 卫萍; 中专学校学生的英语学习动机的研究 [D];辽宁师范大学; 2007年 9 刘云虹; 农村初中英语教学中情感因素的研究 [D];辽宁师范大学; 2007年 10 宁素学; 激发英语学习者的学习动机 [D];辽宁师范大学; 2006年   【同被引文献】   共（5）篇    中国期刊全文数据库 找到 5 条   1 鲁凌; 中国留学生英语语言调查 [J];广西商业高等专科学校学报; 2001年04期 2 雷沛华; 大学英语自主学习能力培养初探 [J];江西科技师范学院学报; 2004年01期 3 傅政; 二语学习成功者策略研究初探 [J];外语教学; 2001年02期 4 郑惠卿,楼仁功; 对英语学习困难生教育的心理学思考 [J];中国高教研究; 2004年07期 5 文秋芳,王海啸; 学习者因素与大学英语四级考试成绩的关系 [J];外语教学与研究; 1996年04期   【二级参考文献】   共（3）篇    中国期刊全文数据库 找到 3 条   1 吴一安,刘润清,P.Jeffrey; 中国英语本科学生素质调查报告 [J];外语教学与研究; 1993年01期 2 郑立华; 法语专业学生学习动机调查分析 [J];现代外语; 1987年01期 3 桂诗春; 我国英语专业学生社会心理分析 [J];现代外语; 1986年01期   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 吴惠芳; 英语专业学生学习动机的调查及启示[J]; 苏州市职业大学学报; 2004年01期; 69-70+97 2 高阳; 旅游英语口语教学初探[J]; 安徽商贸职业技术学院学报; 2002年03期; 67-68 3 薛英忠; 关于“旅游英语”课程网上资源库的设计与制作[J]; 电化教育研究; 2001年07期; 52-56 4 邹长虹; 学习动机是外语学习成功的关键[J]; 广西师范大学学报(哲学社会科学版); 2002年S3期; 173-175 5 向荣; 旅游英语口语课探究[J]; 教育与职业; 2001年02期; 26-27 6 孙若红; 英语专业学生学习动机与激发[J]; 沈阳师范大学学报(社会科学版); 2003年01期; 94-96 7 华惠芳; 试论英语学习动机与策略的研究[J]; 外语界; 1998年03期; 45-48 8 陆建平,简庆闽; 旅游英语中语用失误例析[J]; 外语与外语教学; 2001年09期; 26-28 9 高玉玲; 论交际教学法在旅游英语教学中的积极作用[J]; 玉溪师范学院学报; 2000年06期; 81-83 10 丰玉芳; 英语专业学生学习动机调查与分析——兼论专英四级考试的正负效应[J]; 扬州大学学报(高教研究版); 1998年04期; 51-54   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 鲁凌; 专科英语专业学生学习动机探讨 [J];广西商业高等专科学校学报; 2002年02期; 105-107 2 丁晓光; 端正学生的学习动机提高学习质量 [J];锦州医学院学报; 1998年04期; 66-67 3 刁纯修; 怎样激发大学生的学习动机 [J];西南民族大学学报(人文社科版); 1985年04期; 115-118 4 熊晓燕; 当代大学生学习动机特点及对策 [J];达县师范高等专科学校学报; 1997年01期; 121-122 5 周学红; 当代大学生学习动机初探 [J];云南教育; 2001年27期; 75-76 6 宋超; 影响大学生学习动机的主要因素 [J];新疆石油教育学院学报; 2003年02期; 105-107 7 周学红; 当代大学生学习动机浅议 [J];信阳师范学院学报(哲学社会科学版); 2001年04期; 71-74 8 王洗薇; 学习动机的培养 [J];辽宁教育研究; 2004年03期; 99 9 熊兵; 大学生学习动机的强度和能量大小探讨 [J];交通高教研究; 1999年S1期; 41-43+59 10 杨福民; 教学与学习动机 [J];宁夏工学院学报; 1997年S1期; 11-13  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 张建玲; 扩招后我国大学生学习动机的因素结构研究 [D];湖南师范大学; 2004年 2 邓辉平; 大学生学习动机程度特点的调查和实验研究 [D];湖南师范大学; 2001年  中国重要报纸全文数据库   1 记者　唐湘岳　　通讯员　龚民; 得益于全程就业教育与指导 [N];光明日报; 2003年 2 徐昶斌; 求职前,先挖掘出真实的自我 [N];中国青年报; 2007年 3 英雷; “实用”大学毕业生直面现实问题 [N];四川经济日报; 2006年 4 实习生 王树丰 本报记者　 许海涛; “实用”成了大学生的生活关键词 [N];中国青年报; 2006年 5 韩一敏; 高校大学生思想政治结构新特点 [N];陕西日报; 2004年 6 吴江; 谁说研究生就得是领导型人才？ [N];中国青年报; 2005年 7 台湾护理学会理事长 台湾中山医学大学护理学院院长 李选教授; 问题导向学习法在台湾高等护理教育中的应用与成效 [N];现代护理报; 2005年 8 中国地质大学(北京) 刘海燕; 思政课情感教学模式探析 [N];中国教育报; 2007年 9 陈剑琦 编译; 让学生自己制定评价标准 [N];科学时报; 2004年 10 杨东平（北京理工大学研究员）; 研究生教育要名实相符 [N];新京报; 2005年

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