浅谈英语句子的“有效性”--《甘肃教育学院学报(社会科学版)》2002年S1期

《甘肃教育学院学报(社会科学版)》2002年S1期

浅谈英语句子的“有效性”

【作者单位】：甘肃省武威卫生学校甘肃武威733000
【分类号】：G633.41
【DOI】：cnki:SCN:62-1159.0.2002-S1-092
【正文快照】：
　　文章是由句子组成的。要写出好的文章 ,其中一个重要方面就是要写出好的句子。那么 ,什么样的句子才算是好的句子呢 ?一般来说 ,一个好句子应具备两个基本特点 ,即就是句子的“正确性”和“有效性”。“正确性”是一个语法概念 ,它首先包括语音和词汇正确 ;其次是语法正确 ,主要指句子结构完整、主语恰当、主谓一致、时态正确、指代明确、标点符号合理等等。但一个仅在语法上正确的句子并不一定是一个好句子 ,它同时必须具备句子的“有效性”。“有效性”是指一个句子能有效地传达信息从而达到交际目的。它主要指句子在修辞方面应具有的要素…

推荐 CAJ下载

PDF下载

CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【共引文献】		共（380）篇
	【共引文献】		共（380）篇

中国期刊全文数据库

找到 10 条

1	郝文杰,康洁平; 商务英语语篇文体特征分析 [J];西华大学学报(哲学社会科学版); 2005年02期
2	严魁; Ingenious Development by Comparison and Contrast [J];读与写(教育教学刊); 2006年07期
3	郑文; 大学英语写作中的篇章雷同现象分析 [J];成都大学学报(教育科学版); 2007年08期
4	冯世梅; 英语中的歧义现象所产生的模糊概念及修辞效果 [J];山西经济管理干部学院学报; 2000年01期
5	李少芹; 英汉谚语语言特色的共性 [J];江西电力职业技术学院学报; 2006年01期
6	熊俊; 移就修辞格的构成及其翻译 [J];大学英语(学术版); 2006年02期
7	魏梅; 浅析《新编英语教程》课文中修辞格的运用 [J];昌吉学院学报; 2003年03期
8	朱丽玲; Transferred Epithet的表现形式及其修辞功能 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 2003年05期
9	李传英; 英语段落的统一性与连贯性 [J];高等函授学报(哲学社会科学版); 1998年02期
10	朱和平; 英语委婉语的传统性与开放性 [J];广东工业大学学报; 1998年03期

中国优秀硕士学位论文全文数据库

找到 10 条

1	王孝堂; 认知一致性在广告英语中的实现 [D];对外经济贸易大学; 2006年
2	杨小燕; 广告英语中常用修辞手法分析 [D];对外经济贸易大学; 2000年
3	吴志玲; 艾丽丝·沃克及其小说《紫色》 [D];内蒙古大学; 2006年
4	张焱; 论马拉默德小说《伙计》的写作技巧 [D];山东大学; 2006年
5	张爽; 演讲语篇象似修辞研究 [D];山东大学; 2006年
6	刘臻; 英汉通感现象的认知研究 [D];山东大学; 2006年
7	史丽艳; 隐喻能力与交际能力关系的研究 [D];首都师范大学; 2005年
8	宋然然; 论象似性的修辞效果 [D];安徽大学; 2006年
9	陈颖; 应用衔接理论改进英语专业高年级写作教学的实证性研究 [D];西北师范大学; 2002年
10	孔淑娟; 广告语言的象似修辞研究 [D];曲阜师范大学; 2005年

中国博士学位论文全文数据库

找到 1 条

1	王洪刚; 外语教学中引入隐喻对学习者词汇学习策略与思维模式影响研究 [D];东北师范大学; 2006年

	【读者推荐文章】		共（4）篇
	【读者推荐文章】		共（4）篇

1	周窦华; 关于小组合作学习有效性的问题与思考[J]; 教学与管理; 2004年22期; 29-30
2	黄百锐 ,刘余莉 ,冯耀明 ,叶闯; 专题二:宽容原则与中国哲学[J]; 世界哲学; 2004年05期; 15-21
3	徐锦凤; “It is … that”句型浅析[J]; 郑州工业大学学报(社会科学版); 1996年01期; 89-90+92
4	苏晓玉; 大学英语写作中的语篇连贯问题[J]; 郑州工业大学学报(社会科学版); 2000年02期; 61-64

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

1	陈玉华; 浅谈英语句子的“有效性” [J];甘肃教育学院学报(社会科学版); 2002年S1期; 247-248
2	保植铭; 英语句子记忆初探 [J];南通师范学院学报(哲学社会科学版); 1994年01期; 41-43
3	辛国欣; 论英语句子的写作特征 [J];高等函授学报(哲学社会科学版); 1998年06期; 52-54
4	世一; 请求与应答 [J];初中生学习(英语阅读); 2004年03期; 20
5	刘世一; 判断句子是否与图意相符(英文) [J];初中生学习(英语阅读); 2004年Z2期; 68-69
6	刘世一; 他们有什么? [J];初中生; 2004年29期; 40-41+43
7	亚兰; 你知道吗? [J];初中生; 2004年16期; 39+17
8	严建英; 看图选择合适的句子 [J];初中生学习(英语阅读); 2004年Z2期; 77
9	刘洪毓; A Girlin the Picture(初二适用) [J];中学英语园地(初三版); 2004年02期; 20-21
10	严建英; 你会翻译这些句子吗? [J];中学英语园地(初三版); 2004年Z2期; 34

中国优秀硕士学位论文全文数据库

1	洪梅; 论英语句子平衡及其对翻译的意义 [D];福建师范大学; 2001年
2	张金福; 如何通过句子听写来提高高中学生的英语听力理解能力 [D];华中师范大学; 2004年
3	曹勇衡; 听力理解中句子处理的心理语言特性研究 [D];吉林大学; 2004年
4	宋雪松; 英汉语篇衔接手段对比研究及其翻译 [D];西南师范大学; 2005年
5	张会强; 从功能和认知角度解释英语句子中的标记现象 [D];吉林大学; 2006年
6	才华多旦; 藏日语言对比研究 [D];中央民族大学; 2005年
7	杨家丽; 石林县彝族撒尼学生的母语（彝语）对英语学习的影响研究 [D];云南师范大学; 2005年
8	李文华; 从中学生英语句子看句法迁移 [D];山东大学; 2005年
9	张怀民; 句子组合——提高中学生英语写作能力的有效方法 [D];福建师范大学; 2003年
10	郝晨芳; 本族语与非本族语者之间的E-MAIL交流：CNU写作课堂上的个案研究 [D];首都师范大学; 2003年

中国博士学位论文全文数据库

1	周烈; 阿拉伯语篇章语言学研究 [D];北京外国语大学; 2000年
2	文卫平; 英汉驴子句研究 [D];北京语言大学; 2006年
3	李谨香; 汉俄语名词性短语的结构与功能研究 [D];黑龙江大学; 2006年
4	郝斌; 俄语简单句的语义研究 [D];黑龙江大学; 2001年
5	郑超; IP外名词性结构及其在第二语言习得中的初始重组 [D];广东外语外贸大学; 2002年
6	惠秀梅; 俄语否定范畴的意义与表达手段 [D];黑龙江大学; 2004年

中国重要会议论文全文数据库

1	高立希; 比较汉语和德语句子结连法的异同 [A];第二届国际汉语教学讨论会论文选 [C]; 1987年
2	赵冬茜; 关于“まさか”的含义及呼应限制 [A];中外比较文学与比较文化（国际）研讨会论文集 [C]; 2004年
3	夏玉红; 大学英语词汇教学新法尝试 [A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集 [C]; 1997年
4	罗天妮; 英汉语语句联接关系的对比及在翻译中的转换 [A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集 [C]; 2006年
5	尹蔚彬; 业隆话动词的人称和数范畴 [A];第38届国际汉藏语会议论文提要 [C]; 2005年
6	滕树立; 苗英异同现象对比初探——苗语作为母语对英语学习的正负干扰 [A];贵州省翻译工作者协会2006年会暨学术交流会论文集 [C]; 2006年
7	陈宝玉; 从英译汉看英汉两种语言的表达差异 [A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（下） [C]; 2006年

中国重要报纸全文数据库

1	广东顺德均安职业中学郑友桃; 英语口语训练方法初探 [N];科技导报; 2005年
2	潘波; 高考前查漏补缺冲关方略 [N];羊城晚报; 2005年
3	无锡市玉祁中学许永瑶许宜萍; 扎实的基础良好的习惯 [N];无锡日报; 2006年
4	江苏省仪征中学刘祥; 课堂教学不是“抓分行动” [N];中国教育报; 2006年
5	石安龙; 浅谈英语的朗读和背诵 [N];科学快报; 2007年
6	本报评论员　东方; 十万考生造句得零分的警示 [N];广州日报; 2005年
7	郑州四中张国峰; 语文有的放矢，再上新台阶 [N];郑州日报; 2006年
8	辨析成分熟记用法 [N];中国教育报; 2004年
9	赵惠茹（作者单位：陕西省渭南市富平县到贤初级中学）; 英语创造性思维的培养 [N];教师报; 2007年
10	河北省沧县旧州镇东关学校董学琴; 用快乐的方式教英语 [N];教师报; 2007年