《语言教学与研究》2001年06期 加入收藏    获取最新 
 韩国留学生口语中使用介词“在”的调查分析
 丁安琪,沈兰
   留学生在使用介词“在”的过程中常常会出现这样那样的问题 ,本文通过对韩国学生使用介词“在”的情况的调查 ,分析了韩国学生在使用介词“在”的过程中的偏误 ,得出对韩国学生介词教学的一些启示。
【作者单位】:北京外国语大学国际交流学院 100089(丁安琪);西安外国语大学汉学院 710061(沈兰)
【关键词】:;时间;处所;范围;条件
【分类号】:H195
【DOI】:cnki:ISSN:0257-9448.0.2001-06-002
【正文快照】:
  一 引言介词是第二语言学习中较难掌握的一个部分。汉语介词很多 ,其中在HSK词汇大纲甲、乙、丙级词汇中出现的介词有“把、被、比、从、打、当、给、跟、对、和、叫、为、为了、在、照”等 40个 ,而在初级阶段 ,学习者能够使用的介词并不太多 ,它们大部分集中在“在、跟、对、和、给、从、为了”7个介词上。 (赵葵欣 2 0 0 0 )其中“在”是留学生使用最多的一个介词。本文通过对韩国学生学习和掌握介词“在”的情况的调查所做的一些分析 ,试图为对韩国学生的介词教学提供一些思路。二 研究方法2 .1调查对象本调查的对象背景单一 ,是韩…
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