| | | | | 外语学习焦虑及其对外语学习的影响——国外相关研究概述 | | | 王银泉,万玉书 | | | 语言焦虑对语言、尤其是外语学习会产生负影响 ,已经得到一致公认和相当充分的研究。本文根据欧美国家对语言焦虑的研究成果介绍了在外语学习过程中外语学习焦虑造成的负影响、焦虑的测量以及相关研究成果对外语教学的启发性意义。
【作者单位】：南京农业大学英语系(王银泉);南京市市委党校(万玉书)
【关键词】：外语学习;焦虑;测量;量表
【分类号】：H319
【DOI】：cnki:ISSN:1000-0429.0.2001-02-007
【正文快照】：
1 .前言焦虑 (ａｎｘｉｅｔｙ)是变态情绪之一 ,又称心理异常。一般认为焦虑是指个体由于预期不能达到目标或者不能克服障碍的威胁 ,使得其自尊心与自信心受挫 ,或使失败感和内疚感增加而形成的紧张不安、带有恐惧感的情绪状态。心理学家从临床的观点把焦虑反应看作是带有不愉快情绪色调的正常的适应行为 ,把它们描述为包含对危险、威胁和需要做出特别努力但对此又无能为力的苦恼的强烈预期。在欧美国家 ,早在 40— 5 0年代 ,焦虑就是教育心理学的研究以及实践中关注的焦点 ,如Ｓａｒａｓｏｎ及其同事编制的“考试焦虑”量表。到了 5 0— 60… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 |
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