《全球教育展望》2001年08期 加入收藏    获取最新    论“综合实践活动”课程的本质   张华   　　“综合实践活动”课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。“综合实践活动”课程的性质、特点、理念、目标、内容、实施、评价、管理都与学科课程有本质的区别。在我国这样一个“分科主义”盛行的国度 ,设置“综合实践活动”课程不仅是一个结构性突破 ,而且体现了课程改革的发展方向 【作者单位】：华东师范大学课程与教学研究所!副教授;上海200062 【分类号】：G632.4 【DOI】：cnki:ISSN:1009-9670.0.2001-08-002 【正文快照】： 　　《基础教育课程改革纲要 (试行 )》在规定新课程的结构时 ,作出如下阐述 :　　从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程 ,其内容主要包括 :信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践 ,增强探究和创新意识 ,学习科学研究的方法 ,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系 ,培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中 ,加强信息技术教育 ,培养学生利用信息技术的意识和能力。了解必要的通用技术和职业分工 ,形成初步技术能力。　　由此看来 ,在我国基础教育新课程体系中 ,“综合实践活…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（1）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 李雁冰; “研究性学习”可资借鉴的两种评价方式 [J];教育发展研究; 2000年11期   【引证文献】   共（38）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 贾娜; 浅谈综合实践活动课程在学校发展中的作用 [J];当代教育论坛(学科教育研究); 2007年08期 2 王蓉,张爱琳; 实践性课程的设置与英语专业高年级听说课程的整合 [J];重庆工学院学报; 2005年01期 3 丁惠祥; 农村小学活动课程建设的实践与探索 [J];教育; 2007年12期 4 管于琴; 利用学农全面提高学生生物科学素养的策略 [J];教育导刊; 2005年09期 5 钟启泉; 综合实践活动:涵义、价值及其误区 [J];教育研究; 2002年06期 6 陈佑清,李丽; 操作学习的发展价值及其局限性 [J];教育科学研究; 2004年12期 7 孙杰远,陈小华; 突出地方性,强调综合性——关于广西实施综合实践活动课程的调查与思考 [J];教育探索; 2003年07期 8 张华,李雁冰; 我国普通高中课程改革的目标 [J];教育发展研究; 2003年10期 9 张延辉; 从课程结构类型的角度把握综合实践活动课程的性质 [J];平顶山学院学报; 2005年04期 10 张华,仲建维; 综合实践活动课程:价值分析和问题透视 [J];当代教育科学; 2005年12期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 刘惠裕; 论综合实践活动课程实施的生本取向 [D];西南大学; 2006年 2 相宏芳; 在综合实践活动中对小学生进行环境教育的研究报告 [D];山东师范大学; 2006年 3 宋晓辉; 新课程改革中初中语文综合性学习的问题及对策研究 [D];辽宁师范大学; 2005年 4 严丽萍; 综合实践活动课程设计之“生活取向”研究 [D];南京师范大学; 2007年 5 牛金成; 小学综合实践活动课程的评价研究 [D];内蒙古师范大学; 2003年 6 吴宁; 初中语文综合性学习理论及策略研究 [D];内蒙古师范大学; 2005年 7 罗永松; 综合实践活动课程的探索与实践 [D];华中师范大学; 2004年 8 邝培; 小学德育课程中教师角色研究 [D];西南师范大学; 2004年 9 郑燕敏; 试论语文综合性学习 [D];华东师范大学; 2004年 10 郑晓峰; 综合实践活动教师评价个案研究 [D];华东师范大学; 2004年   【共引文献】   共（228）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 刘亮; 美国基础教育课程改革述评 [J];成都纺织高等专科学校学报; 2005年01期 2 周朵,王春章,尚莉敏; 化学新课程学习成效评价标准的研究 [J];安阳师范学院学报; 2004年06期 3 邓可,张小亚; 试论生物教科书中科学素养的评价 [J];成都教育学院学报; 2006年12期 4 侯文; 电子技术课程改革的新思路 [J];产业与科技论坛; 2006年09期 5 甄志平,张瑛秋; 知信行融合统一的发展性体育教学模式的构建 [J];北京体育大学学报; 2006年02期 6 朱翔; 新时期我国环境教育探究 [J];湖南师范大学教育科学学报; 2006年02期 7 刘兰; 当代基础化学课程革新进展综述 [J];成都教育学院学报; 2004年09期 8 朱翔; 新时期我国中学地理课程创新研究 [J];湖南师范大学教育科学学报; 2006年06期 9 刘鹂,安玉洁; 微格教学的多元化架构 [J];电化教育研究; 2005年09期 10 于艳波; 化学教学中培养学生科学素养的思考 [J];长春师范学院学报; 2005年09期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 孙立克; 青岛市普通高中新课程实施的规范化管理研究 [D];山东师范大学; 2006年 2 卢秀英; 研究型课程的实践研究 [D];华东师范大学; 2001年 3 李锋; 信息技术课程学习评价的理论与方法研究 [D];华东师范大学; 2004年 4 王晓娟; 研究性学习与高中地理教学 [D];辽宁师范大学; 2005年 5 管慧勇; 我国中小学美术教科书的设计教学内容研究 [D];华东师范大学; 2006年 6 孙慧; 辽宁省高校体育教育专业田径普修课程现状分析及对策研究 [D];辽宁师范大学; 2005年 7 沈雪荣; 试论政治教师如何面对新课程改革 [D];辽宁师范大学; 2007年 8 李金芬; 研究性学习评价的理论研究 [D];云南师范大学; 2003年 9 石志明; 关于立体几何开展探究性学习的研究 [D];西北师范大学; 2006年 10 王军; 中学历史教师在研究性学习中的角色转换与教学实践 [D];江西师范大学; 2006年  中国博士学位论文全文数据库 找到 5 条   1 刘石; 我国传媒体育信息教育功能研究 [D];苏州大学; 2006年 2 靳勇; 我国竞技体育职业化进程中的经纪人管理与培养体系研究 [D];苏州大学; 2005年 3 柯森; 基础教育课程标准及其实施研究 [D];华东师范大学; 2004年 4 盛晓明; 中国、英国中学体育课程改革与发展的比较研究 [D];北京体育大学; 2004年 5 王宪平; 课程改革视野下教师教学能力发展研究 [D];华东师范大学; 2006年   【同被引文献】   共（317）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 尹可丽; 综合实践活动课开发实施中的难点与对策 [J];大理学院学报; 2002年06期 2 文可义; 全国教育科学“九五”规划教育部重点课题《少数民族地区义务教育阶段活动课程设置的研究与实验》的研究报告 [J];广西教育学院学报; 2001年01期 3 钱贵晴,王莉娟; 综合实践活动课师资队伍的现状调查及发展对策研究 [J];贵阳金筑大学学报; 2003年01期 4 李萍; 创设情境教学 培养学生的EQ指数——大学美文对学生审美素质教育的实证分析 [J];东北财经大学学报; 2004年05期 5 文可义; 综合实践活动课程的评价研究 [J];广西教育学院学报; 2001年01期 6 周文侠 ,苏维征; 提高语文综合素养方法浅谈 [J];安徽教育; 2003年11期 7 文可义; 综合实践活动课程的涵义、特点、功能 [J];广西教育学院学报; 2001年04期 8 容中逵,刘要悟; 民族化、本土化还是国际化、全球化——论当前我国基础教育课程改革的参照系问题 [J];比较教育研究; 2005年07期 9 黄光扬; 动态评价的理论基础、主要模式及可用性初探 [J];比较教育研究; 2002年11期 10 邹开煌,叶榕村; 中小学综合实践活动实施现状调查及分析 [J];福建教育学院学报; 2004年07期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 1 条   1 胡红梅; 综合实践活动课程开发模式研究 [D];重庆师范大学; 2005年  西文参考文献 找到 4 条   1 K-E Chang, Y-T Sung, C-L Lee; Web-based collaborative inqiry learning [M];Journal of Computer hssisted learning; 2003年 2 Pratt, D.; Curriculum:design and development [M];; 1980年 3 Julie moore, Sasha Barab; The inquiry learning form:A community of practice approach to online professional development [M];Techtrends; 2002年 4 A.V. 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