| | | | | 对21世纪普通高校合格体育教师资质的调查研究 | | | 王锡群,凌会俊,杨毅,刘秀芬,李健 | | | 为了适应深化教育改革 ,培养高质量人才 ,探讨普通高校体育教师应具备哪些条件、能力、素质和知识结构 ,对 6 0名体育理论、体育教育专家和全国 15个省市 2 2个城市 10 5所普通高校 30 0名体育教师进行问卷调查。结果显示 80 %以上的体育教师认为 2 1世纪合格体育教师应是敬岗敬业 ,具有实际教学能力和有扎实的基础理论知识 ,能够进行科学研究 ,有良好的身心素质且有善于团结协作的能力 ,有较高的文化素质和学历层次水平。可见 2 1世纪的体育教师更注重的是实际工作能力和科研能力。 【作者单位】:安徽蚌埠医学院体育部!安徽蚌埠233003(王锡群;凌会俊;杨毅);上海体育学院!上海200438(刘秀芬);广西师范大学公体部!广西桂林530000(李健) 【关键词】:体育教学;能力;素质;条件;知识结构;深化教育改革 【分类号】:G804.47 【DOI】:cnki:ISSN:1006-7116.0.2001-01-043 【正文快照】: 1 前言1999年 3月国家教育部召开了全国普通高校教学工作会议。会议上提出 ,深化教学改革 ,提高教育质量 ,调整知识、能力、素质结构 ,培养能够主动适应 2 1世纪经济和社会发展所需要的高质量人才。深化教育改革起决定作用的是教师 ,培养高质量人才的关键也是教师。体育是高校 | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | Investigation on quality of physical teachers in universities in the 21 century | | | WANG Xi-qun 1;LING Hui-jun 1;YANG Yi 1;LIU Xiu-fen 2;LI Jian 3;(1 Department of Physical Education Academy of Medical Science;bangbu 233003;China;2 Shanghai Institute of Physical Education;Shanghai 200438;China;3 Guangxi Normal University;Gui | | | The study investigated the ability, quality and knowledge structure for physical teachers in normal universities by questionnaire. The subjects included 60 physical theorists and 300 physical teachers from 105 normal universities. 80 percent of the subjects think that a qualified teacher in 21 century must be in honor of his occupation, be sound in body and mind, have practical teaching ability and a good grasp of basic theory, have the ability of research and coordination, and have high culture quality and record of formal schooling. 【Keyword】:physical education teaching;ability;quality;knowledge structure |
| | | | | | 1 | 周坤,周志俊; 21世纪中学体育教师培养规格的研究 [J];安徽体育科技; 2000年03期 | | 2 | 吕云家,固守忠; 21世纪中学体育教师应具备的素质和能力的研究 [J];山西师大体育学院学报; 2001年01期 | | 3 | 王维群,钱铭佳,廖玉光,周佩瑜,黄汉升,王家宏,李伟民,刘绍曾,邓树勋,张琴; 未来中学体育教师的知识结构 [J];体育学刊; 2001年03期 | | 4 | 杨志敏,张秀华; 高师体育系三年制专业课程设置改革的研究 [J];温州师范学院学报; 1999年06期 | | 5 | 钟华; 体育教育专业学生基本能力的培养 [J];扬州教育学院学报; 2005年04期 |
|
| | | | | | 1 | 王冬凌; 关于中小学教师继续教育的几点思考 [J];大连教育学院学报; 1998年02期 | | 2 | 王振兴; 贯彻《纲要》精神提高体育教学中理论知识含量 [J];长春师范学院学报; 2003年02期 | | 3 | 黄俊伟,张力,刘娟妮,曾轶,李先雄; 湖南省部分高校青年体育教师职业意愿调查 [J];湖南工程学院学报(社会科学版); 2001年01期 | | 4 | 郑旭旭,袁镇澜; 论普通高校中体育专业的办学走向 [J];北京体育大学学报; 2001年01期 | | 5 | 安超,毛振明; 对国家体育课程管理的方式与功能的研究——对几种类型体育教学大纲的比较与分析 [J];北京体育大学学报; 2000年03期 | | 6 | 丁璐,李德祥,刘玫谨; 我国西部五省区中小学体育师资队伍现状及发展建议 [J];北京体育大学学报; 1997年01期 | | 7 | 许良; 对实施新颁发《普通高校体育课程教学纲要》的思考 [J];福建体育科技; 2003年04期 | | 8 | 徐伟军,王晓军; 面向21世纪高等体育院校民族传统体育专业培养目标的研究 [J];北京体育大学学报; 2000年02期 | | 9 | 卢忠谨,邵华; 关于“体质教育”思想实践的特点与反思 [J];北京体育大学学报; 2000年01期 | | 10 | 陶于,叶学球; 我国普通高校体育教师科研现状及对策研究 [J];广州体育学院学报; 1998年03期 |
|
| | | | | | 1 | 陈俊钦,黄汉升,梅雪雄,林取用,洪泰田,余奎康,许红峰; 我国普通高校体育教育专业教学计划的沿革、现状与发展趋势 [J];体育科学; 1997年05期 | | 2 | 黄汉升,陈俊钦,梅雪雄,许红峰,林取用,洪泰田,余奎康; 面向21世纪我国普通高校体育教育专业课程体系改革的研究 [J];体育学刊; 1997年03期 | | 3 | 黄汉升,梅雪雄,陈俊钦,许红峰,林取用,洪泰田,余奎康,陶玉萍; 我国普通高校体育教育专业课程体系改革研究 [J];体育科学; 1998年06期 |
|
| | | | 1 | 王港,田凤彩; 新形势下高校体育教师观念的转变[J]; 体育学刊; 2001年03期; 122-123 | | 2 | 韩晓东; 素质教育与体育教师素质再构[J]; 体育学刊; 2001年02期; 125-126 | | 3 | 廖祥龙,高加良; 21世纪初我国高校体育师资队伍建设分析[J]; 体育学刊; 2002年01期; 100-101+104 | | 4 | 周强,王欢,王天佩,倪进,杨伟舂; 普通高校体育师资队伍建设探讨[J]; 体育学刊; 2002年01期; 105-108 | | 5 | 朱富明,姚惠芬; 对提高高校体育教师素质的有关问题探讨[J]; 上海体育学院学报; 2001年01期; 89-91 | | 6 | 樊临虎; 21世纪体育教师基本素质构成要素的研究[J]; 体育学刊; 2000年06期; 98-101 | | 7 | 黄俊伟; 高校青年体育教师职业流动意愿[J]; 体育学刊; 2001年02期; 127-129 | | 8 | 刘琦,常海林,丁伟,张连凯; 内蒙古普通高校体育教师队伍建设的发展[J]; 体育学刊; 2002年05期; 94-95 | | 9 | 刘景裕,王元华,樊新; 普通高校体育教师“KAQ”综合评价指标体系研究[J]; 中国体育科技; 2003年03期; 23-25 | | 10 | 于勇; 论知识经济与我国普通高校体育教师知识结构的优化[J]; 北京体育大学学报; 2002年04期; 30-31 |
|
|
|