美术教学要引导学生观察生活--《河南教育》2001年08期

《河南教育》2001年08期

美术教学要引导学生观察生活

【分类号】：G633.955
【DOI】：cnki:ISSN:1003-2223.0.2001-08-019
【正文快照】：
　　美术是造型艺术，也专指绘画。单对美的解释就有很多种：美就是人类经验的组成部分，美因人而产生，为人而存在。俄国唯物主义美学家车尔尼雪夫斯基给美下的定义是“美是生活 ”。美学家李泽厚说，美是人类改造世界的实践创造活动及其成果对人的自由的肯定形式。艺术是生产，艺术生产作为一种审美创造，被加工的对象是客观世界反映在艺术家头脑中的映象。因此说，美术教学是一种艺术的审美创造活动。艺术的源泉是生活，但它并不等同于生活，它来自于生活，又高于生活，是对生活的提炼和升华。艺术的审美创造不受时间、空间的限制，它…

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