《莱阳农学院学报(社会科学版)》
2001年04期
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关于大学英语教学改革的几点建议
王玉环
;
王竹青
转变传统教学观念 ,根据外语学习特点 ,摸索出适合我国大学英语教学的新方法 ;重视英语语用教学以及目标语国家文化的学习 ,使学生在不同交际环境中理解和运用语言 ;重视学习者的情感因素 ,帮助其树立学习信心 ;培养一支思想过硬、业务水平高的师资队伍是提高大学英语教学质量一个不可忽视的环节。
【作者单位】:
莱阳农学院外语系 山东莱阳265200 (王玉环)
;
莱阳农学院外语系 山东莱阳265200(王竹青)
【关键词】:
情感因素
;
语用学
;
教学模式
【分类号】:H319
【DOI】:cnki:ISSN:1008-7141.0.2001-04-023
【正文快照】:
21世纪是科学技术迅速发展的时代 ,科学技术综合化、整体化趋势不断加强 ,新学科、新领域不断产生。随着国家经济建设的发展和对外交往的日益扩大 ,社会对大学生英语水平的要求也越来越高。一、转变传统的教学观念 ,建立新的教学模式为适应社会和经济的发展需要 ,我国的高等教
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