| | | | | 论班级的柔性管理 | | | 吴乐央 | | | 【作者单位】:浙江金华职业技术学院 【分类号】:G471 【DOI】:cnki:ISSN:1004-5872.0.2001-02-008 【正文快照】: 班级是初始化的社会群体,[1]学校校风的建设者,学校形象的“窗口”,班风的好坏影响到一个学校的生存发展。因而,笔者认为要树学校新风,先得搞好班级管理,而柔性管理则是班级管理中的有效手段之一。一、班级柔性管理的本质柔性管理是指在班级内部艺术性地开展学生的管理活动,从 | | |
| | | 推荐 下载CAJ全文 下载PDF全文 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
|
|