运用直观手段巧解教材难点——浅谈“现在完成时”的教学--《江苏教育学院学报(社会科学版)》2001年02期

《江苏教育学院学报(社会科学版)》2001年02期

运用直观手段巧解教材难点——浅谈“现在完成时”的教学

　　现在完成时是教学中的一个难点 ,教师运用直观教学手段 ,可以收到良好效果
【作者单位】：常州市第一中学!江苏常州213000
【关键词】：现在完成时;动作
【分类号】：G633.4
【DOI】：cnki:SCN:32-1082.0.2001-02-038
【正文快照】：
　　英语动词时态中的现在完成时历来是教与学中的一个难点 ,这个时态比较抽象费解 ,教学双方都感到比较困难。我在教学实践中摸索出以下的方法 :在教师讲解概念时清楚明白的基础上 ,并配以直观的图表和现场实例等直观教学手段 ,往往能取得较好的教学效果。一、现在完成时是指过去

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