《暨南大学华文学院学报》2001年02期 加入收藏    获取最新 
 对外汉语教学中的同义词辨析
 赵新;李英
 　　同义词辨析是第二语言教学中的难点和重点,对外汉语教学中的同义词辨析有其特殊性。本文从对外汉语教学的角度,讨论了同义词的范围、辨析原则及教学实施等具体问题,同时系统地提出了具体的辨析方法与途径。
【作者单位】：中山大学对外汉语教学中心 510275 (赵新);中山大学对外汉语教学中心 510275(李英)
【关键词】：对外汉语教学;同义词;辨析
【分类号】：H195
【DOI】：cnki:ISSN:1671-5306.0.2001-02-003
【正文快照】：
　　同义词是第二语言学习中的难点和重点之一。汉语中同义词尤为丰富,这给学习汉语的外国人造成极大困扰。因弄不清同义词的区别而使用不当,是留学生学习和交际中的一类主要错误(本文所有带*号的例句都是留学生的病句): (l),你别等了,他说不定会来。(不一定) (2)关1985年以后,广州
 
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