儒家音乐教育思想溯源--《吉林艺术学院学报》2001年03期

《吉林艺术学院学报》2001年03期

儒家音乐教育思想溯源

　　<正> 中国的传统思想文化以儒家为主流。挖掘儒家音乐教育思想的精义,也是在探究中国文化艺术精神的本原。在探讨儒家音乐教育思想的演进与流变之前,我们有必要溯流而上,先去探求儒家音乐教育思想的源头。探原之源,我们就不能不聚焦于殷商时代,即使它很朦胧;更不能不凝眸于上古时代,即使它很隐秘。自上古至三代的音乐教育思想的观念的变迁,酝酿了儒家音乐教育
【作者单位】：音乐学研究生
【分类号】：J609.2
【DOI】：cnki:SCN:22-5033.0.2001-03-001
【正文快照】：
　　中国的传统思想文化以儒家为主流。挖掘儒家音乐教育思想的精义,也是在探究中国文化艺术精神的本原。在探讨儒家音乐教育思想的演进与流变之前,我们有必要溯流而上,先去探求儒家音乐教育思想的源头。探原之源,我们就不能不聚焦于殷商时代,即使它很朦胧;更不能不凝眸于上古时代,即使它很隐秘。自上古至三代的音乐教育思想的观念的变迁,酝酿了儒家音乐教育思想的特色,这个特色的内涵,就是在宗教观念形态中,在祭祀礼仪活动中,在血缘等级秩序中,礼与德在乐中的凸显。一、上古时代音乐教育思想的特征上古时代在今人的眼里是一个难以破解的疑团,…

推荐 CAJ下载

PDF下载

CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【读者推荐文章】		共（10）篇
	【读者推荐文章】		共（10）篇

1	叶玉洪; 儒家的音乐教育思想对现代音乐教育的启示[J]; 福建师大福清分校学报; 2003年01期; 74-76
2	李晓天; 音乐教育与人和社会关系之断想[J]; 吉林艺术学院学报; 2001年03期; 22-30
3	徐文武; 《乐记》音乐教育思想的历史特征[J]; 音乐研究; 2003年02期; 51-57
4	唐爱民; 先秦儒家的乐教思想探微[J]; 齐鲁学刊; 2000年03期; 114-116
5	孙继南; 李叔同—弘一大师的音乐教育思想与实践[J]; 中央音乐学院学报; 2001年01期; 62-66
6	朴万里; 论音乐创作中继承传统与改革创新的关系[J]; 吉林艺术学院学报; 2001年03期; 31-33
7	章秋枫,徐爱珍,眭美琳,朱晓峰; 我国近代音乐教育思想与传统文化情结[J]; 南昌航空工业学院学报(社会科学版); 2004年01期; 32-36
8	王军; 《吕氏春秋》论乐思想渊源[J]; 天津音乐学院学报; 2001年02期; 17-23+43
9	陈四海; 蔡元培的音乐教育思想[J]; 乐府新声-沈阳音乐学院学报; 2002年04期; 23-27
10	章彩萍; 先秦儒家的音乐审美教育[J]; 中国音乐教育; 2003年09期; 9-11

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

1	宫寒冬; 儒家音乐教育思想溯源 [J];吉林艺术学院学报; 2001年03期; 11-13
2	刘新一; “清静高远”——缅怀张肖虎音乐教育思想精髓 [J];人民音乐; 2005年02期; 36-37
3	林炎琴; 简述陈鹤琴的幼儿音乐教育思想 [J];早期教育(教师版); 1986年12期; 10
4	修海林; 赵音乐教育思想谈片 [J];文艺理论与批评; 1998年01期; 76-81
5	杨善发; 苏霍姆林斯基音乐教育思想述评 [J];中国音乐; 1991年01期; 36-38
6	曹云华; 怎样从“兴于诗"到“成于乐”——加强边疆音乐教育之浅见 [J];云岭歌声; 2005年03期; 43-44
7	唐小凤; 近代中国音乐教育思想的嬗变及其思考 [J];音乐天地; 2006年06期; 38-41
8	田小军; 论音乐教育在素质教育中的重要作用 [J];中国音乐; 2006年04期; 122-126+141
9	伊春; 柯达伊音乐教育思想引发的思考 [J];安阳师范学院学报; 2002年06期; 67-68
10	修海林; 赵沨的音乐教育思想及其教育成就 [J];高校理论战线; 2001年11期; 50-53

中国优秀硕士学位论文全文数据库

1	熊淑敏; 俞绂棠音乐教育思想与实践研究 [D];浙江师范大学; 2006年
2	承颖; 中国百年学校音乐教育思想发展研究（1904－2004） [D];南京师范大学; 2005年
3	邹允; 马可音乐教育思想与实践研究 [D];曲阜师范大学; 2007年
4	周蓓; 多学科渗透的音乐课程综合观的研究 [D];上海师范大学; 2004年

中国博士学位论文全文数据库

1	金桥; 萧友梅与中国近代音乐教育 [D];上海音乐学院; 2003年