| | | | | 强化大学图书馆的教育职能 | | | 曾燕妮 | | | 转变观念 ,加大投入 ,加强高校图书馆工作的基础性研究 ,使之形成一套比较完善的学科体系是强化高校图书馆教育职能的唯一办法 【作者单位】:江汉大学图书馆!湖北武汉430019 【关键词】:知识创新;图书馆;教育职能 【分类号】:G250 【DOI】:cnki:ISSN:1006-639X.0.2001-01-024 【正文快照】: 以知识创新和技术创新为主要内容的国家创新体系 ,是经济和社会可持续发展的基础和引擎 ,是综合国力和国际竞争力的支柱和后盾。知识创新体系的主要功能是知识的生产、传播和应用。作为教育设施的大学图书馆 ,正是以知识信息的收集、整理、储存、传播和利用为手段来履行其教育 | | |
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| | | | | | 1 | 王彪,王彤,张海燕,于靖涛,史继红,高工,赵庆峰,金瑞,刘同奎; 建设一流的大学图书馆 [A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集 [C]; 2002年 | | 2 | 贾玉婷; 浅议职业技术学院图书馆教育职能的深化和拓展 [A];向数字化转型的图书馆工作 [C]; 2004年 | | 3 | 刘红; 浅议新形式下图书馆的教育职能 [A];向数字化转型的图书馆工作 [C]; 2004年 | | 4 | 陈大富; 公共图书馆教育职能初探 [A];论新时期的图书馆服务——福建省图书馆学会图书馆服务学术研讨会论文集 [C]; 1997年 | | 5 | 李恩科,马玉祥,刘珠梅; 论信息时代大学图书馆的发展策略 [A];图书馆与西部大开发 [C]; 2002年 | | 6 | 李明瑜; 浅谈知识经济时代公共图书馆的教育职能 [A];福建省图书馆学会2000年学术年会论文集 [C]; 2000年 | | 7 | 郑惠伶; Cornell大学图书馆个性化服务方式——MyLibrary [A];福建省社会科学信息工作年会网络时代文献信息的传统与现代学术研讨会论文集(1) [C]; 2003年 | | 8 | 邢岚,许鹤平; 大学图书馆与“学科馆员”制度 [A];山西省科学技术情报学会学术年会论文集 [C]; 2004年 | | 9 | 潘长春; 积极探索 进一步强化基层少儿馆的教育职能 [A];图书馆理论与实践 [C]; 2002年 | | 10 | 王丽新; 文化创新服务:大学图书馆管理理念更新 [A];图书馆理论与实践 [C]; 2002年 |
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