大学英语课外阅读指导--《井冈山医专学报》2001年02期

《井冈山医专学报》2001年02期

大学英语课外阅读指导

　　目的探讨课外英语阅读指导对提高学生英语水平的作用。方法通过优化阅读材料，优化学生、指导学生利用真实材料进行大量阅读，获得英语习得。结果学生阅读能力和词汇量显著提高。听力有所提高，但不明显。结论有目的、有组织地指导学生利用真实材料进行大量课外阅读，有助于学生获得英语习得，提高英语水平。
【作者单位】：井冈山医专!江西吉安 343000
【关键词】：大学英语;课外阅读;作用
【分类号】：H319
【DOI】：cnki:ISSN:1008-2735.0.2001-02-012
【正文快照】：
　　《大学英语教学大纲 (修订本 )》对大学英语的培养目标提出了更高的要求，首先就要求学生有较高的阅读能力。而阅读能力的提高又能提高学生英语学习的兴趣，增强学生学习英语的自信心，带动听、说、写、译。大学英语教学，尤其是专科学校的英语教学，由于其条件和课时的限制，

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