《解放军外国语学院学报》2001年05期 加入收藏    获取最新    英语词汇教学初探   王宗炎   　　20世纪 80年代至今 ,国内陆续出版了多部英语词汇学专著 ,然而对于词汇教学 ,英语教师有的较为重视 ,有的不够重视。在国外 ,70年代以前的词汇教学不受重视。 70年代D·A·威尔金斯从词汇语义学的立场出发 ,竭力强调词汇教学的重要性 ,此后学者们对词汇教学日益关心 ,提出了许多见解。笔者经过思索 ,认为词汇教学要处理好 (1)词汇与语法、 (2 )速度与效果、 (3)教师与学生以及 (4)泛读与熟记 4种关系 【作者单位】：中山大学外国语学院 广东广州510275 【关键词】：英语词汇学;词汇教学;词汇语义学 【分类号】：H319 【DOI】：cnki:ISSN:1002-722X.0.2001-05-000 【正文快照】： 　　英语词汇内容丰富而复杂 ,如何教它是一个有待仔细研究的问题。本文先看看国内情况 ,再看看国外情况。在国外 ,2 0世纪 70年代是一个分水岭 ;在此之前 ,关于词汇教学意见比较一致 ,往后便分道扬镳。本文第二节综述前段情况 ,第三节简单介绍 70年代后各家的理论。最后谈谈个人感想。一、国内情况只要观察一下 ,就知道国内英语教师分为两类。一类热心研究英语词汇学 ,写出了专书 ,另一类对词汇教学不甚热心。关于前一类 ,我们可以追溯到 2 0世纪 80年代初期。 1 983年 ,陆国强就出版了《现代英语词汇学》 ,以后陆续问世的有林福美的《现代英语…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   An Exploratory Study of English Vocabulary Teaching   WANG Zong yan (School of Foreign Languages;Zhongshan University;Guangzhou;Guangdong Prov.;510275;China)   　Since 1980s quite a number of books on English lexicology and vocabulary teaching have been published in China, but the Chinese English teachers have been divided between those who stress the importance of vocabulary teaching and those who do not. Outside China, vocabulary teaching was not emphasized before 1970s. In 1970s, D. A. Wilkins, a lexical semanticist, laid special emphasis on vocabulary teaching, which has since received increasing interest and drawn forth various views on how to do the job. The present author suggests that in teaching vocabulary four types of relationships be handled properly, i e., those between vocabulalry and grammar, pace and effect, the teacher and the student,and comprehensive reading and memorization. 【Keyword】：English lexicology;vocabulary teaching;lexical semantics   【参考文献】   共（1）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 汪榕培; 国外语言学:历史与现状 英语词汇学:历史与现状 [J];外语研究; 2001年01期   【引证文献】   共（19）篇    中国期刊全文数据库 找到 7 条   1 刘列斌; 英语词汇的“板块”性及其对词汇记忆的启示 [J];成功(下); 2007年03期 2 游玉祥,胡剑波; 英语词汇习得问题对写作的影响及对策 [J];湖南工程学院学报(社会科学版); 2003年03期 3 徐鸿; 大学英语词汇教学应以词汇组块为单位 [J];高等函授学报(哲学社会科学版); 2007年08期 4 丁言仁,戚焱; 词块运用与英语口语和写作水平的相关性研究 [J];解放军外国语学院学报; 2005年03期 5 杨清波,牟爱鹏; 试论语义理据与词汇深度习得的相关性 [J];语文学刊; 2006年11期 6 刘列斌,刘丽军; 词块运用在英语口语和写作中的优势 [J];现代企业教育; 2007年08期 7 章柏成,韦汉; 英语词汇教学的呈现方式研究 [J];外语与外语教学; 2004年04期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 何恩; 联想记忆法在词汇习得中的效果研究 [D];华中师范大学; 2003年 2 仲跻红; 英语词汇呈现方式对词汇记忆影响的实验研究 [D];南京师范大学; 2005年 3 赵洪芳; 二语词汇知识习得 [D];广东外语外贸大学; 2002年 4 李晓云; 中国英语学生词汇知识习得模式 [D];广东外语外贸大学; 2005年 5 张晓瑜; 大学新生运用联想记忆法在词汇学习中的效果研究 [D];辽宁师范大学; 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