《高等教育研究》2001年01期 加入收藏    获取最新 
 社会转型时期的教育公平问题——中国教育学会中青年教育理论工作者专业委员会第十次年会综述
 钱志亮
 
【作者单位】:北京师范大学教育系!北京100875
【分类号】:G521
【DOI】:cnki:ISSN:1000-4203.0.2001-01-020
【正文快照】:
  我国正处在社会体制的转型时期 ,社会大环境的公平问题日益影响并制约着教育的公平。随着新教育政策的出台 ,择校问题、高校扩招与收费问题、弱势群体教育问题等教育内部的不公平现象越来越影响着教育的声誉 ,制约着个人的发展。有鉴于此 ,在中国教育学会的大力支持下 ,我国部分中青年教育理论工作者于 2 0 0 0年 1 1月 2 3日— 2 7日在苏州就此专门作了研讨。1 .对教育公平范畴的界定 为了在概念上达成共识 ,以便在同一层面上进行交流 ,参加会议的 60多名代表首先对教育公平的范畴进行了界定。会议认为 ,教育公平受其外部条件和内部因素的…
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 【引证文献】 共(50)篇 
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 【同被引文献】 共(607)篇 
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1邱燕; 伦理视域中的“教育产业化” [D];南京师范大学; 2007年
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1吴开俊; 公立高校“转制”问题研究文献综述 [A];2005年中国教育经济学年会会议论文集 [C]; 2005年
 【相似文献】 
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1杨瑞勇; 对教育公平问题的几点思考 [J];科学决策; 2005年01期; 8-9
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6赵洁; 论社会转型中的教育公平 [D];湖南师范大学; 2004年
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