《湖北大学成人教育学院学报》2001年02期 加入收藏    获取最新    外语教学中的文化教学   徐敏,敬中园   　　本文用《大学英语》精读中的诸多例子 ,分析说明文化教学在外语教学中的重要性 ,阐述了在外语教学中教师应该有敏锐的文化意识 ,在语言知识的传授中 ,更侧重文化知识的介绍 ,让学生真正更好地掌握外语 【作者单位】：华中科技大学外语系;武汉市十四中 武汉;430074;武汉;430061 【关键词】：外语教学;交际能力;文化教学;文化内涵 【分类号】：H09 【DOI】：cnki:ISSN:1009-0444.0.2001-02-016 【正文快照】： 　　语言是人类所特有的表达思想、感情和沟通彼此的一种工具。瑞士语言学家 F.de Saussure认为语言是表达观念的符号系统 ,每个符号是由施指 ( Signifier)和受指 ( Signified)这两个不可分离的部分组成。“文化”一词最早源于拉丁文Cultura,指耕种、培养、教育、尊重、发展。它的经典定义是 1 871年由英国人类学家泰勒 EdwardTylor在《原始文化》一书中提出的 :文化是“一个复合的整体 ,其中包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及人作为社会成员而获得的任何其他的能力和习惯。”文化是人类在社会发展过程中创造的精神财富和物质财富…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（2）篇    中国期刊全文数据库 找到 2 条   1 唐祥金; 文化内涵词析义 [J];外语与外语教学; 2000年09期 2 唐振华; 论汉译英中的文化负迁移 [J];外语与外语教学; 2000年11期   【共引文献】   共（63）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 车彤波,刘学明; 了解中西文化差异 培养跨文化交际意识 [J];呼伦贝尔学院学报; 2007年01期 2 黎健敏; 从英汉文化背景看动物的文化内涵差异 [J];大学英语(学术版); 2006年01期 3 白红梅; 掌握中西文化差异 提高英语交际能力 [J];鞍山师范学院学报; 2002年04期 4 方玉琴; 英语颜色词的本义和象征义 [J];常州工学院学报(社科版); 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