《广西民族学院学报(自然科学版)》2001年03期 加入收藏    获取最新 
 批判性思维的结构、培养模式及存在的问题
 罗清旭
   对批判思维的结构、培养模式和存在的问题进行了分析和讨论 ,指出在加强学生批判性思维的培养过程中 ,必须进一步精确界定批判性思维的性质 ,明确批判性思维与其他思维的关系 ,建构起系统思维训练体系 ,并注意批判性思维的训练迁移
【作者单位】:五邑大学 广东江门529024
【关键词】:批判性思维;思维结构;培养模式
【分类号】:B804
【DOI】:cnki:ISSN:1007-0311.0.2001-03-016
【正文快照】:
  1 对批判性思维培养的认识近一二十年 ,批判性思维教学在以美国为代表的西方国家受到高度重视 .众多的大学 ,甚至一些中小学纷纷设置批判性思维的课程来加强学生批判性思维的培养并使这项工作制度化 .在学术界 ,从 1970年到 2 0 0 0年 ,围绕批判性思维做的博士论文就有 15 8篇 .西方教育界近年高度重视批判性思维的发展 ,原因是多方面的 .首先 ,为了提高学生在信息时代中的生存和发展能力 .2 1世纪是一个信息时代已经成为人们的共识 .信息时代的一个重要特点就是知识的产生和传播都以前所未有的速度进行 .信息高速公路、国际互联网技术的成…
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 The construction,training model of critical thinking and problems in research and training
 LUO Qing xu (Guangdong Wuyi University;Jiangmen 529024;China)
  This article explores the construction,training model of critical thinking and discusses the problems in research and educational practice.
【Keyword】:Critical Thinking;Construction;Training Model
 【参考文献】 共(2)篇 
 西文参考文献找到 2 条
 
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 【相似文献】 
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1罗清旭; 批判性思维的结构、培养模式及存在的问题 [J];广西民族学院学报(自然科学版); 2001年03期; 58-61
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