课堂教学中如何尊重学生的人格--《北京教育》2001年10期

《北京教育》2001年10期

课堂教学中如何尊重学生的人格

【作者单位】：北京市陈经纶中学
【分类号】：G632.0
【DOI】：cnki:ISSN:1000-7997.0.2001-10-022
【正文快照】：
　　课堂教学的对象是学生，要做好教学工作，教师就要做到了解学生、研究学生、尊重学生、服务学生，就要以人为本，尊重学生的人格。如果我们在这方面做得很好，就能够取得好的教学效果。反之，师德境界不高，不尊重学生的人格，就要吞下自己种下的苦果。　　在课堂教学中尊重学生人格的主要表现在：　　教师要以爱心和平等之心对待学生，表现出教育者的宽容和大度。许多教学卓有成效的教师讲课，学生听起来如同大餐享受。这样的课是融合了教师的师德和业务能力、经过无数艰辛磨练换得的，其中肯定有许多酸甜苦辣。常常有这样的现象，同一个班…

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