| | | | | 新中国对日汉语文化教学与研究述评 | | | 亓华 | | | 新中国对日汉语文化教学与研究起步于 90年代初。近 10年来 ,在日本国民性及文化背景对汉语学习的影响、汉语习得中“文化迁移”、中日语言与文化比较和文化课教学研究方面均取得了可喜的进展 ,也存在着问题和不足。我们应重新认识语言教学和文化教学的关系 ,合理设置课程 ,借鉴并合理吸收国内外文化学、认知心理学、外语教学研究的成果 ,进一步扩大和深化对外汉语文化研究。
【作者单位】：北京师范大学汉语文化学院 北京100875
【关键词】：汉语文化教学;日本国民性;文化迁移
【分类号】：H195
【DOI】：cnki:ISSN:1002-0209.0.2001-06-021
【正文快照】：
随着汉语作为第二语言教学与研究的深入 ,文化在语言教学中的地位及作用也愈显重要。由于受国内外“文化热”和外语教学文化研究的激发 ,自 2 0世纪 80年代末以来 ,第二语言汉语教学界围绕语言与文化的关系、语言教学中的文化因素、文化教学的定位 ,以及文化课的类型和教法问题 | | | | | |  推荐 下载CAJ全文  下载PDF全文 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | New China's Study and Teaching of the Chinese Language and Culture for Japanese Students | | | QI Hua (College of Chinese Language and Culture;BNU;100875;China) | | | The study of the Chinese culture in order to teach Japanese students in China,started in the early 90s.In the recent 10 years, fairly good progress has been made in the study of the following aspects:the effect of the Japanese culture on the acquisition of the Chinese language;"culture transfer"in the Chinese acquisition; the comparision of the Chinese and Japanese cultures:and the teaching of the Chinese culture.There still exist some drawbacks. The author argues that we should re recognize the relationship between the teaching of language and culture and learning from the findings of other subjects.
【Keyword】：teaching of Chinese language and culture;nationality of Japanese;cultural transfer |
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