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英语写作是英语教学四项基本技能之一。随着 2 1世纪的到来及英语学习者水平的提高 ,对英语写作的要求也越来越高。《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》对学生作文的评分标准规定 :思想内容占 50 % ,组织结构占 1 0 % ,语法占2 0 % ,用词占 1 5 % ,文体占 5 %。由此看来

	【引证文献】

	中国硕士学位论文全文数据库 前1条
	1 穆金云;中国英语专业学生写作中衔接手段的运用[D];华中科技大学;2004年

	【参考文献】

	中国期刊全文数据库 前1条
	1 张在新,吴红云,王晓露,张俊香;我国英语写作教学中的主要问题[J];外语教学与研究;1995年04期

	【共引文献】

	中国期刊全文数据库 前10条
	1 娄成英;;主位推进模式的语篇功能[J];江苏外语教学研究;2000年02期 2 王初明;;外语写长法[J];中国外语;2005年01期 3 王立非;;我国英语写作实证研究:现状与思考[J];中国外语;2005年01期 4 张结根;苏传娥;;连贯的定义、范围及手段[J];吉林广播电视大学学报;2007年06期 5 张薇;;听力教学中的语篇衔接手段[J];和田师范专科学校学报;2007年06期 6 张建理;论语篇连贯机制[J];浙江大学学报(人文社会科学版);2001年06期 7 周勤亚;试析英汉语篇衔接中的形合与意合[J];镇江高专学报;2001年01期 8 陈昌义;交际意识是外语教学交际法的灵魂[J];浙江师大学报(社会科学版);2001年05期 9 陈莉;第二语言词汇习得及其在词汇教学中的启示[J];中山大学学报(社会科学版);2001年02期 10 龚苏娟;浅谈听力教学中英语新闻的运用[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2005年04期

	中国重要会议论文全文数据库 前10条
	1 徐静;;换言连接成分类型及其语篇特点研究[A];江西省语言学会2006年年会论文集[C];2006年 2 应学凤;;国内象似性研究动态[A];江西省语言学会2006年年会论文集[C];2006年 3 于伟昌;;汉译外来语言学术语标准化的必要性及其原则[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第四届年会暨学术研讨会论文集[C];2001年 4 全冬;余渭深;;论BBS在英语写作自主学习中的可行性[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年 5 陈华;;从主位结构角度对比分析英语语篇[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年 6 蔡有恒;;功能理论与语篇语体特征分析[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年 7 肖传芬;;从形式机制谈语篇词汇衔接[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年 8 庄丽莹;;面子体系与话语中的策略选择[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年 9 彭菲;;学术论文提要的主位推进模式分析[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上）[C];2006年 10 蒋联江;;基于RST的英语四级作文连贯性分析[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上）[C];2006年

	中国博士学位论文全文数据库 前10条
	1 宋志平;选择与顺应[D];东北师范大学;2007年 2 代树兰;电视访谈话语研究[D];上海外国语大学;2007年 3 马景秀;新闻话语意义生成的系统功能修辞研究[D];上海外国语大学;2007年 4 金兵;文学翻译中原作陌生化手法的再现研究[D];中国人民解放军外国语学院;2007年 5 许明武;科技英语句层信息传递功能研究[D];华中科技大学;2006年 6 刘颖;从评价体系看商业评论中态度意义的实现[D];上海外国语大学;2007年 7 钱琴;指涉理论与俄语中的指涉现象[D];上海外国语大学;2007年 8 翁玉莲;报刊新闻评论话语的功能语法分析[D];福建师范大学;2007年 9 殷树林;现代汉语反问句研究[D];福建师范大学;2006年 10 吴雪颖;新闻英语语篇修辞研究[D];上海外国语大学;2005年

	中国硕士学位论文全文数据库 前10条
	1 朱雷;英汉词汇衔接手段多维对比分析[D];上海海事大学;2007年 2 张丽新;口语与笔语中衔接手段运用的对比研究[D];大连海事大学;2008年 3 王欣;试从“目的论”角度评《阿Q正传》的两个英译本[D];上海交通大学;2007年 4 王丽娜;英汉指示词对比研究与翻译[D];上海海事大学;2007年 5 陈丽气;语篇分析在高中英语阅读教学中的应用[D];福建师范大学;2007年 6 邹燕艳;《政府工作报告》英译研究[D];四川大学;2007年 7 周玲;英汉演讲语篇中的衔接手段对比研究[D];上海海事大学;2007年 8 邱宁;基于语料库的中国英语专业学生笔语中介词短语类插入语的研究[D];大连海事大学;2008年 9 张文婕;从中西思维方式角度看英汉科技篇章连贯性对比与翻译[D];上海海事大学;2007年 10 班柏;普通英语与科技英语语法衔接对比研究[D];大连海事大学;2007年

	【同被引文献】

	中国期刊全文数据库 前6条
	1 李志雪;从语义连贯角度谈如何提高英语专业学生的写作能力[J];解放军外国语学院学报;2000年03期 2 李明明;试析英语写作中的语篇错误[J];煤炭高等教育;2000年06期 3 叶琳;衔接手段与英语写作质量[J];四川教育学院学报;2002年03期 4 马广惠;中美大学生英语作文语言特征的对比分析[J];外语教学与研究;2002年05期 5 李长忠;语篇的衔接、连贯与大学英语写作[J];外语与外语教学;2002年11期 6 易庆辉;衔接·连贯·语篇·教学[J];湘潭师范学院学报(社会科学版);1999年04期

	【相似文献】

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	1 张琦;语篇的连贯、衔接及英语阅读教学[J];湖州师范学院学报;1997年02期 2 何学刚;英语阅读理解中的篇章连贯性分析[J];湛江师范学院学报(社会科学版);1997年01期 3 张建理;连贯研究概览[J];外语教学与研究;1998年04期 4 邓云华;英语语篇的衔接、连贯与语境[J];湖南师范大学教育科学学报;1998年06期 5 刘伊利;制约语篇连贯的语用因素[J];福州大学学报(社会科学版);1998年04期 6 朱和平;试析语篇连贯实现因素[J];广东教育学院学报;1998年01期 7 孙亚;英语口笔语中的连贯与衔接[J];安徽农业大学学报(社会科学版);1999年01期 8 季亚琴;语篇分析与写作教学[J];纺织高校基础科学学报;1999年04期 9 谢传生;试论语篇中非衔接手段连贯的实现[J];黎明职业大学学报;1999年01期 10 胡俊崎,孙海红;英文写作中语句的连贯与作者思维的条理[J];太原教育学院学报;1999年04期

	中国重要会议论文全文数据库 前1条
	1 许建平;许可;;是“另一个所在”,还是“地狱”?——从朱生豪的一处误译看戏剧翻译的连贯性问题[A];国际译联第四届亚洲翻译家论坛论文集[C];2005年

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	1 钟广德;广告媒体投放浅谈[N];河北经济日报;2000年 2 ;本周推荐[N];中国图书商报;2000年 3 中国音乐学院 樊禾心;钢琴教学中演奏技术的训练[N];音乐周报;2000年 4 永军;原产地规则协议的内容[N];中国化工报;2001年 5 本报记者 郭文超 《海南教育》记者 肖美新;红杏出墙[N];中国教育报;2001年 6 郝克明;英国的职业资格证书制度[N];中国教育报;2002年 7 （朝鲜） 李光亚;分区展示连贯教学[N];中国教育资讯报;2002年 8 沙灵（上海，2000级研修班）;学篆贵熟气势自得[N];中国艺术报;2002年 9 吴建;德国邮政的改革和重组[N];中国邮政报;2002年 10 烟然;改善退货管理体制[N];国际经贸消息;2002年

	中国博士学位论文全文数据库 前2条
	1 刘丽艳;口语交际中的话语标记[D];浙江大学;2005年 2 周烈;阿拉伯语篇章语言学研究[D];北京外国语大学;2000年

	中国硕士学位论文全文数据库 前10条
	1 刘丽梅;论衔接与连贯在英语专业八级考试校对改错题中的作用[D];广东外语外贸大学;2005年 2 杨林;英汉文学语篇翻译中的连贯问题研究[D];华东师范大学;2005年 3 申丽红;认知语境在话语构建和理解中的作用[D];河北大学;2005年 4 周萌;主位推进与语篇连贯[D];东北师范大学;2005年 5 缪素琴;论话语标记语WHY[D];上海师范大学;2005年 6 徐金秀;对高中学生英语写作中连贯的研究[D];上海师范大学;2005年 7 程玮琦;[D];黑龙江大学;2005年 8 王大方;语篇中的词汇衔接模式及其连贯建构功能[D];黑龙江大学;2005年 9 张鸣瑾;英汉语篇对比与翻译[D];黑龙江大学;2005年 10 邓军莉;对中国英语专业学生议论文写作中衔接问题的多维度分析[D];大连海事大学;2005年

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