| | | | | 刍议网络教育的特征及问题 | | | 陈晓虎 | | | 网络教育是信息时代教育发展的趋势,具有教育内容信息化、方式多样化和学习方式自主化等多种特征。目前,我国网络教育与发达国家相比仍有很大差距,应采取加大投入等措施,不断扩大网络教育的普及化程度。
【作者单位】：安徽财贸学院基础部 安徽
【关键词】：网络教育;信息化;特征;措施
【分类号】：G434
【DOI】：cnki:ISSN:1671-9247.0.2001-04-005
【正文快照】：
随着网络技术的发展,因特网越来越广泛地渗透到社会的各个领域,引起了整个社会生产、生活方式的深刻变革。教育领域中,网络学习成了学习的主要方式之一,网络信息更成为教育的重要资源。当前,网络教育已成为改革传统教育模式的强大动力和有效手段。 一、网络教育的特征 一是技术平台网络化。工业化教育的技术基础,只是类似投影仪、录音机等感官外接系统,其功能只是人的感官的强化,有时空限制,服务于“班级授课”制度。网络教育的技术基础是互联网,它们是人的大脑、人的智慧的外接系统,没有时空限制,服务于个性化的学习。 二是教育内容信息化… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | On the Features and Problems in Network Education | | | CHEN Xiao-hu(Basic Courses Department;Anhui Institute of Finance & Trade;Bengbu 233041;Anhui;China) | | | Network education is the trend of educational development in information age, the contents of which are full of information, the methods of which are multiple, and the students can learn on their own. At present, network education in our country lags behind, comparing with the developed countries. We should take effective measures to popularize it.
【Keyword】：network education;information;feature;measure |
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