《新疆广播电视大学学报》2000年03期 加入收藏    获取最新 
 语文学习应重视说的能力培养
 王明
   <正> 曾有则资料“话的功与过”是这样说的:礼貌的话喜人,粗野的话恼人,真诚的话感人,虚伪的话骗人,热情的话暖人,挖苦的话伤人,讲理的话服人,无理的话气人,有趣的话吸引人,低级的话烦人,规劝的话醒人,奉承的话误人,批评的话帮人,挑拨的话坑人,鼓励的话促人,诬陷的话害人。这是从话的功用方面对话的不同效果作了阐述。一个人如果不是聋哑人,就要说话,用语言去交际,表达愿望,所以,话对一个人来说是不可缺少的。把话说得中听,富有感染力,并不是人人都能做到的。
【作者单位】:石河子电大
【分类号】:G633.3
【DOI】:cnki:SCN:65-1189.0.2000-03-005
【正文快照】:
  曾有则资料“话的功与过”是这样说的:礼貌的话喜人,粗野的话恼人,真诚的话感人,虚伪的话骗人,热情的话暖人,挖苦的话伤人,讲理的话服人,无理的话气人,有趣的话吸引人,低级的话烦人,规劝的话醒人,奉承的话误人,批评的话帮人,挑拨的话坑人,鼓励的话促人,诬陷的话害人。这是从话的功用方面对话的不同效果作了阐述。一个人如果不是聋哑人,就要说话,用语言去交际,表达愿望,所以,话对一个人来说是不可缺少的。把话说得中听,富有感染力,并不是人人都能做到的。 语文学习是培养学生听说读写能力的,这是早已明确的。长期以来,“一张试卷定终身”,使…
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