《深圳信息职业技术学院学报》2000年01期 加入收藏    获取最新 
 《公共教育学》教材建设的构想
 夏晋祥
 　　本文通过对当前公共课教育学教学中存在的各种问题的分析,提出了公共课教育学教材建设的基本原则,并建构了公共课教育学教材内容的新体系。
【作者单位】：深圳教育学院 广东深圳
【关键词】：公共教育学;教材建设
【分类号】：G652
【DOI】：cnki:SCN:44-1586.0.2000-01-003
【正文快照】：
　　教胃罕作刀一lJ科罕,厄的仕务是反映教育的客观规律,并以这些规律的知识指导我们的教育实践活动。 自从《公共教育学》课程在各级各类师范院校开设以来,对于师范院校更好地完成培养目标,加强师范性,起到了十分重要的作用。广大学生通过对教育学的学习,了解了教育的一般规律,树
 
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