《宿州师专学报》2000年01期 加入收藏    获取最新 
 浅议怎样教好宾语从句
 杨华昌
   <正> 多年来我一直从事初三英语教学。宾语从句始终是初三英语语法的重点之一。宾语从句的引导词及语序问题,学生一般容易理解和掌握。而较难的问题应该是关于时态问题。在教学中我采用归类讲解的方法,帮助学生排疑解难。现归纳如下: 一、如果主句中的谓语动词是一般时(包括现在进行时,一般将来时等)从句中的谓语动词在时态上可以不保持一致,应根据从句的具体情况来确定时态。例如: ①I don't know who was late yesterday.
【作者单位】:灵璧县高楼中学
【分类号】:G633.41
【DOI】:cnki:ISSN:1009-041X.0.2000-01-027
【正文快照】:
  多年来我一直从I.‘初三英语教学.宾语从旬始终是初三英语语法的重点之一.宾语从句的引导词及语序问题,学生一般容易理解和掌握.而较难的问题应该是关于时态同题.在教学中我采用归类讲解的方法,帮助学生捧疑解难.现归纳如下: 一、如果主旬中的谓语动词是一般时(包括现在进行时.一般将来时等)从旬中的谓语动词在时态上可以不保持一致,应根据从旬的具体情况来确定时态.例如: ①I don’t know who was late yesterday.从旬中的一般过去时根据从句中的时间状语yester-day来■定. ②I hear that he likes English very much.从句中的一般现在时…
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