《世界汉语教学》2000年02期 加入收藏    获取最新    韩国学生汉语语法偏误分析   肖奚强   【分类号】：H14 【DOI】：cnki:ISSN:11-1473.0.2000-02-014 【正文快照】： 　　母语不同的学生学习汉语 ,由于母语的干扰不同 ,所产生的偏误也不尽相同。深入细致地分析不同母语的学生所产生的不同偏误 ,对于加强教学的针对性、提高教学质量、编写专门的针对性教材都大有裨益。韩国语在历史上虽然受到汉语较大的影响 ,从汉语中借用了大量的汉字 ,据称现代韩国语中仍有 70 %的汉字词 ,且其意义与现代汉语的词义相同相近者居多 ,但其语言类型与汉语很不相同。韩国语不像汉语主要依靠虚词和语序表达语法关系 ,它主要依靠附加成分 (词尾 )表示语法关系。其句子成分的排列不十分严格 ,必要时可以调换 ,语序变了 ,只要词尾不…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（3）篇    中国期刊全文数据库 找到 2 条   1 肖奚强; “连”字歧义句补议 [J];汉语学习; 1992年01期 2 张旺熹; “把字结构”的语义及其语用分析 [J];语言教学与研究; 1991年03期  中国重要会议论文全文数据库 找到 1 条   1 杨庆蕙; 对外汉语教学中“离合词”的处理问题 [A];第四届国际汉语教学讨论会论文选 [C]; 1993年   【引证文献】   共（31）篇    中国期刊全文数据库 找到 9 条   1 赵维东; 韩国留学生汉语交际策略分析 [J];长春大学学报; 2007年05期 2 彭玉兰,张玲; 外国学生汉语中介语研究综述 [J];赣南师范学院学报; 2006年02期 3 肖奚强; 外国学生照应偏误分析——偏误分析丛论之三 [J];汉语学习; 2001年01期 4 李宝贵; 韩国留学生“把”字句偏误分析 [J];辽宁工学院学报(社会科学版); 2004年05期 5 戴会林; 对外汉语教学中的词类偏误研究综述 [J];宿州教育学院学报; 2006年03期 6 白琼烨; 韩国留学生日常会话分析之个案研究 [J];社会科学家; 2006年S1期 7 李泉; 对外汉语教学语法研究述评 [J];世界汉语教学; 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