《内蒙古师大学报(哲学社会科学版)》2000年04期 加入收藏    获取最新 
 对差生概念含义的探讨
 满都拉
   笔者依据国内外有关资料与文献 ,在比较国内外学者对差生概念界定的基础上 ,重点分析了由于学习能力存在障碍而导致学习成绩落后的学生 ,即学习能力障碍儿童 (LearningDisabilities:简称 LD儿童 )其含义及特征 ,并结合当前国内对此类儿童的研究 ,从教育心理学的角度探讨了研究这类差生的重要性与必要性
【作者单位】:内蒙古师范大学教育系!内蒙古呼和浩特010022
【关键词】:差生;学习能力;学习障碍;学习能力障碍儿童(LD儿童)
【分类号】:G455
【DOI】:cnki:ISSN:15-1047.0.2000-04-006
【正文快照】:
  随着教育改革的纵深发展 ,学习差生问题已成为大面积提高教学质量的关键因素而突出地表现出来。对差生问题 ,国内外诸多专家学者在给予热切关注的同时从不同的角度分析研究其形成的原因 ,各自提出了教育与转化的方法 ,为转变差生的实践工作提供了理论依据和操作方法。但是 ,由于差生这一概念较为笼统 ,其包容范围广、涉及领域多 ,所以很难界定出一个确切的概念。差生 ,从广义上理解是学习成绩明显落后于大部分学生平均水平的学生 ;从狭义上理解 ,由各种因素造成的差生 ,有智力水平低下所导致的 ,有身体健康状况不良所致的 ,也有身心健康、智…
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 A DISCUSSION ON THE DEFINITION OF THE TERM OF SLOWER STUDENTS
 MANDULA (Education Department;Inner Mongolia Normal Univrsity 010022)
  On the basis of the documents and data obtained at home and from abroad and by making a comparision between the definitions made by scholars at home and abroad, this paper analises the attributes and characteristics of the slower students,namely learning disabilities (LD children)who get bad results because of poor learning abilities.Also, on the basis of the current studies of this sort of children, this paper highlights from psychological perspective the importance and necessity of the study.
【Keyword】:slower students;learning ability;learning disability;LD children
 【参考文献】 共(5)篇 
 中国期刊全文数据库找到 5 条
 
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 【二级参考文献】 共(3)篇 
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 【相似文献】 
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