“历史特征”教学之我见--《历史教学》2000年09期

《历史教学》2000年09期

“历史特征”教学之我见

【作者单位】：北京师大附中!特级教师
【分类号】：G633.51
【DOI】：cnki:ISSN:0457-6241.0.2000-09-005
【正文快照】：
　　“历史特征”(特点、特性、特色 )在中学历史教学中是一项普通的内容 ,可以说是教师的一个口头禅。但在新的形势下 ,教学中要让“历史特征”规范化、结构化和体系化 ,要充分发挥其素质教育的功能 ,尚待大家探究。一、历史特征———历史事物的个性形态在学科体系中永远居于第一

推荐下载CAJ全文

下载PDF全文

CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【读者推荐文章】		共（10）篇
	【读者推荐文章】		共（10）篇

1	何大进; 历史教学与创造性思维[J]; 历史教学; 2000年04期; 31-33
2	朱煜; 历史概念教学中的有意义学习[J]; 历史教学; 2000年05期; 33-36+2
3	肖三兰; 历史教学改革中的几点尝试[J]; 历史教学; 2000年05期; 53-54
4	冯嘉琳; “认知结构导学”历史教学模式初探[J]; 历史教学; 2000年06期; 25-27
5	谢国平; 历史主体性教育课堂教学设计初探[J]; 历史教学; 2000年06期; 31-33
6	薛建平; 构建自主学习历史课堂教学模式[J]; 历史教学; 2000年07期; 38-39
7	侯西强; 问题中心教学法在历史教学中的运用[J]; 历史教学; 2000年07期; 52
8	黎湘兴; 历史教学中的“读、讲、议、练”[J]; 历史教学; 2000年09期; 34-35
9	北京市“历史学习心理与教学对策研究”课题组; 历史课堂主体活动教学研究[J]; 历史教学; 2000年01期; 23-28
10	孙智昌; 德国中学历史课程、教科书和教学[J]; 历史教学; 2000年02期; 38-40

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

1	杨子坤; “历史特征”教学之我见 [J];历史教学; 2000年09期; 28-30
2	倪杰孔; 文综学习应如何分析历史阶段特征 [J];中学政史地(高三综合); 2006年Z2期; 90+106
3	冯一下; 历史阶段与阶段特征教学 [J];中学历史教学参考; 2000年05期; 5-8
4	蔡志中; 试论历史阶段特征教学法的实施 [J];中学历史教学参考; 1998年03期; 8-9
5	吴宏锦; 高中历史阶段特征及分析原则 [J];福建教育学院学报; 2006年08期; 118-119
6	许有恒; 历史阶段特征的理解与把握 [J];考试(高考英语版); 1998年04期; 50
7	方琦; “历史阶段与阶段特征”试题设计八例 [J];中学历史教学参考; 2000年05期; 57-59
8	杨子坤; 加强基础知识活化学科体系——高三历史总复习的“奠基”之谈(三) [J];中学文科参考资料; 2000年Z2期; 60-68
9	杨子坤; 寻觅历史特征的思维能力 [J];考试(高考英语版); 1997年04期; 27-29
10	成学江; 世界资本主义经济史专题例说 [J];中国考试(高考版); 2005年05期; 23-25

中国优秀硕士学位论文全文数据库

1	褚美霞; 初高中语文教学衔接的问题及对策研究 [D];山东师范大学; 2006年

中国重要会议论文全文数据库

1	姬智明; 善教善导,渗透综合——从《社会主义建设在探索中曲折前进》的教学浅谈高中历史如何进行综合教学 [A];叶圣陶德育思想与实践研讨会论文集 [C]; 2004年

中国重要报纸全文数据库

1	开发区一高中岳志; 高考前夕历史复习要领 [N];营口日报; 2005年
2	北京市东城区教科研中心王富友; 精讲巧练　查缺补漏 [N];中国教育报; 2004年