中专生数学能力差的透析与对策--《成都教育学院学报》2000年03期

《成都教育学院学报》2000年03期

中专生数学能力差的透析与对策

　　<正> 中专生数学能力差,这是教师以及社会各界不可否认的事实。本文试图剖析中专生数学能力差的种种表现,进而探讨如何加强中专数学教学的一些设想。一、中专生数学能力差的种种表现 1.准确、快捷的运算能力差计算能力差,这对中专生而言几乎是个通病。在学习和工作中,诸如遇到加、减、乘、除、乘方、开方等都
【作者单位】：兰州甘肃水利电电校 730021
【分类号】：G633.6
【DOI】：cnki:ISSN:1008-9144.0.2000-03-014
【正文快照】：
　　中专生数学能力差,这是教师以及社会各界不可否认的事实。本文试图剖析中专生数学能力差的种种表现,进而探讨如何加强中专数学教学的一些设想。一、中专生数学能力差的种种表现 1.准确、快捷的运算能力差计算能力差,这对中专生而言几乎是个通病。在学习和工作中,诸如遇到加、减、乘、除、乘方、开方等都借助于计算器进行计算。难怪人们惊叹:“都中专生了,连简单的账都算不来”,心算、口算、速算就连笔算也经常出错。很多人不会使用珠算,有些中专生不会做简单的报表,有些甚至连小学算术题都算错,有些学生在考试中因数字计算错误丢失分数等等…

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