《安徽教育》
2000年09期
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古文教学中的思想教育
秦晴
【分类号】:G633.3
【DOI】:cnki:ISSN:34-1007.0.2000-09-020
【正文快照】:
文言文教学把培养学生阅读浅显文言文的能力放在首位,同时还应该让学生在学习文言文中,了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,从而培养他们的爱国主义思想。一、利用预习提示进行思想教育的渗透。课文前的预习提示常常在第一段就概括出文章的主要内容和写作主旨,因而在教学中一
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