《安徽农业大学学报(社会科学版)》2000年02期 加入收藏    获取最新 
 幼儿园管理的实践与思考
 邢有琼
   作者将现代管理理论运用于幼儿园工作管理中,建立起具有现代意识的幼儿园管理体系;以目标管理为 核心,辅以各种激励机制;在管理中充分体现以人为中心的思想,全面提高人的素质,并多方筹措资金改 进硬件设施。实践证明,这些管理措施对提高幼儿园教学质量、培养全面发展人才很有启发性和指导性意 义。
【作者单位】:安徽农业大学幼儿园!合肥230036
【关键词】:幼儿园;目标管理;激励
【分类号】:G610
【DOI】:cnki:ISSN:1009-2463.0.2000-02-021
【正文快照】:
  我国管理学者翟立林将管理定义为“通过组织计划来行动,把一个机构所拥有的人力、物务、财力充分运用起来,使之发挥最大效果,以达到机构的目标,完成机构的任务。”幼儿园管理指的是,幼儿园管理人员遵循一定的教育方针和保教工作规律,动用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物、时间、信息等各种要素合理组织起来,调动各方面积极性,优质高效地实现国家所规定的培养目标和完成幼儿园工作任务所进行的各种职能活动。近年来,我们安徽农业大学幼儿园在各级领导和业务主管部门的关心支持下,以大力开展省、市一类园创建工作为契机,积…
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