创新:语文阅读教学的灵魂--《中学语文教学参考》1999年11期

《中学语文教学参考》1999年11期

创新:语文阅读教学的灵魂

【分类号】：G633.33
【DOI】：cnki:ISSN:1002-2155.0.1999-11-017
【正文快照】：
　　在阅读教学中，如何实现创新教学，我以为以下三方面应是探索的方向。１－民主：师生关系的定位　确立怎样的师生关系，是传统教育与现代教育的分水岭之一，是能否实施创新教育的重要前提。民主性贯穿整个语文教学的始终，在阅读教学中尤为突出。在传统教育观念中，教师对学生来说，是神圣的权威、真理的化身和绝对的评判者。“天地君亲师”的文化心态，除了强调尊师的含义外，无疑还暗示着教师具有权威力量的意蕴。这里，教师是教学目标的制定者、教学内容的抉择者、教学过程的组织者、普遍真理的传播者，而学生只能是受支配、受控制者，被…

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