| | | | | 信息素质教育 从会用图书馆起步 | | | 赵伟 | | | <正> 信息素质教育的问题早已成为国外的研究热点。在浩瀚的信息海洋中,没有能力寻找自己所需将寸步难行。到哪里找,如何找,国外的教育者首先选择了图书馆。图书馆是信息的归宿和信息源的构成部分,是信息转换机构,是信息的集合地,又是信息的发散源。联合国教科文组织在《中小学图书馆宣言》(Declaration on school libraries)中明确指出:“中小学图书馆是保证学校对青少年进行卓有成效的 【作者单位】:北京景山学校分部 【分类号】:G250 【DOI】:cnki:SUN:005.0.1999-05-005 【正文快照】: 带箱:韶带条淤熟洛沁流叮斌潇抓一欲拼流丫烈一厂一总1汀 信息素质教育的问题早己成为国外的研究热点。在浩瀚的信息海洋中,没有能力寻找自己所需将寸步难行。到哪里找,如何找,国外的教育者首先选择了图书馆。图书馆是信息的归宿和信息源的构成部分,是信息转换机构,是信息的集合地,又是信息的发散源。联合国教科文组织在(中小学图书馆宣言》(Declaration。n sellool libraries)中明确指出:“中小学图书馆是保证学校对青少年进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业,是保证学校取得成就的基本条件,也是整个图书馆事业不可缺少的组成部分。”… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
| | | | | | 1 | 马海群; 论信息素质教育 [J];中国图书馆学报; 1997年02期 |
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