《湛江师范学院学报(自然科学版)》
1999年02期
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试谈数学学习理论课程设置的意义和策略
张映姜
本文讨论了数学学习理论课程设置的重要意义以及研究策略.
【作者单位】:
湛江师范学院数学系!广东湛江524048
【关键词】:
学习理论
;
教学
;
数学
【基金】:
教育部立项项目!(JSI45B)
【分类号】:G633.6
【DOI】:cnki:ISSN:1006-4702.0.1999-02-032
【正文快照】:
现在在数学学习理论的研究和教学中还存在着许多问题,如认识不足,开设课程较少或没有.教育类的课程如心理学、教育学及教学法,基本上仍是从“教学”论“教学”,教学内容的安排和教学方法的运用缺乏科学的依据.这就需要我们加大数学学习理论学习意义宣传的力度,进一步更
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On meaning of curriculum in mathematical learning theory and strategy of studying
ZHANG Ying_jiang (Dept.of Math.Zhanjiang Normal College
;
Zhanjiang 524048
;
China)
The paper discusses meaning of setting up curriculum about theories of mathematics learning and strategy of studying.
【Keyword】:
theory of learning
;
teaching
;
mathematics
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