《外语教学与研究》1999年03期 加入收藏    获取最新    话语联系语的语用制约性   何自然,冉永平   　　ｐｅｒｂｅｒ和Ｗｉｌｓｏｎ提出的关联理论，为探讨语言形式与语用理解之间的关系提供了一个很好的理论框架。本文根据该理论，从话语生成与理解的角度分析话语联系语对话语生成与理解的认知性解释及其语用制约性，论证了话语的生成与理解是一个相互制约的过程。 【作者单位】：广东外语外贸大学 【关键词】：语话联系语,关联理论,话语生成,话语理解 【分类号】：H0 【DOI】：cnki:ISSN:1000-0429.0.1999-03-000 【正文快照】： 　　１前言话语联系语（ｄｉｓｃｏｕｒｓｅｃｏｎｎｅｃｔｉｖｅｓ）或称话语标记语（ｄｉｓｃｏｕｒｓｅｍａｒｋｅｒｓ）（Ｆｒａｓｅｒ，１９９７）就是类似下面斜体部分的词语或结构：（１）Ｗｅｗｅｒｅｌａｔｅｉｎｌｅａｖｉｎｇｈｏｍｅ．Ｎｅｖｅｒｔｈｅｌｅｓ，ｗｅａｒｉｖｅｄｏｎｔｉｍｅ．（２）Ｉｔｓｈｏｕｌｄｆｌｙ．Ａｆｔｅｒａｌ，ｗｅｆｏｌｏｗｅｄｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ．（３）ＷｅｏｕｇｈｔｔｏｓｐｅａｋｔｏＨａｒｙａｂｏｕｔｔｈａｔｐｏｉｎｔ．Ｉｎｃｉｄｅｎｔａｌｙ，ｗｈｅｒｅｉｓｈｅｔｏｄａｙ？（…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【引证文献】   共（154）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 荣月婷; 学习型词典中话语标记语的语用信息处理调查 [J];辞书研究; 2007年02期 2 甘长银; 商务谈判中的情感语言 [J];渝州大学学报(社会科学版); 2001年06期 3 霍永寿; 从言语行为的实施看话语标记语的语用功能 [J];外国语言文学; 2005年02期 4 梅明玉,顾月秋,卢敏; 语用学原理对课堂言语交际活动的借鉴意义 [J];疯狂英语(教师版); 2007年02期 5 路荣; 话语标记语语用功能的多样性及翻译的灵活性 [J];呼伦贝尔学院学报; 2005年02期 6 胡涛晖; 英语习语的关联性探讨 [J];广东工业大学学报(社会科学版); 2005年04期 7 金媛; 话语标记语的认知语用功能阐释 [J];广西青年干部学院学报; 2007年05期 8 王密; 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