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《南京师大学报(社会科学版)》
1999年01期
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一部难以穷尽的长诗——关于T·S·艾略特《荒原》的解读
李小林
评论界对《荒原》的解读存在着诸多分歧。本文认为不同意见一方面是由于评论者运用了不同的批评方法,诸如历史社会学的批评、神话仪式批评(或称原型批评)及文化批评等所致;另一方面也与作者创造中刻意寻求缺乏明确含义的“客观对应物”以表达情感有关。本文指出进一步解读《荒原》的原则应是变“辐射式研究”为“向心式研究”
【作者单位】:
杭州大学中文系
【关键词】:
《荒原》,批评方法,象征性
【分类号】:I106.2
【DOI】:cnki:ISSN:1001-4608.0.1999-01-014
【正文快照】:
现代主义大师T·S·艾略特于1922年创作的长诗《荒原》现在已被公认为20世纪西方划时代的最有影响的杰作。然而,该诗最初在社会上引起的反响则是毁誉不一的。《荒原》全诗共433行,不仅表现手法异常独特,而且语言驳杂晦涩,令人难以卒读,致使有人认为这首诗缺少一个内在结构,是“疯人院的肮脏梦呓”,“假冒博学的胡诌”。①然而也有人宣称艾略特给英国诗歌开辟了新方向②,《荒原》是真正现代的诗,它“使世界发聋振聩”。③经过好多年的争论之后,批评界最终确认艾略特为西方现代诗坛的盟主。1948年,他作为一位卓越的…
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